【題目】已知二次函數(shù) ( 是常數(shù)).
(1)求證:不論 為何值,該函數(shù)的圖象與x軸沒(méi)有公共點(diǎn);
(2)把該函數(shù)的圖象沿 軸向下平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的函數(shù)的圖象與 軸只有一個(gè)公共點(diǎn)?
【答案】
(1)證明:∵△=(﹣2m)2﹣4×1×(m2+3)=4m2﹣4m2﹣12=﹣12<0
∴方程x2﹣2mx+m2+3=0沒(méi)有實(shí)數(shù)解, 即不論m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸沒(méi)有公共點(diǎn);
(2)解:y=x2﹣2mx+m2+3=(x﹣m)2+3,
∴把函數(shù)y=x2﹣2mx+m2+3的圖象沿y軸向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn).
【解析】(1)先求出b2-4ac,再將它與0比較大小即可得證。
(2)先將函數(shù)解析式化成頂點(diǎn)形式,得到的函數(shù)的圖象要與 x 軸只有一個(gè)公共點(diǎn),則頂點(diǎn)點(diǎn)縱坐標(biāo)為0 ,即可求出平移的單位。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),掌握一元二次方程的解是其對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點(diǎn).當(dāng)b2-4ac>0時(shí),圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac=0時(shí),圖像與x軸有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac<0時(shí),圖像與x軸沒(méi)有交點(diǎn).即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等邊△ABC的頂點(diǎn)A、C處各有一只蝸牛,它們同時(shí)出發(fā),分別以每分鐘1米的速度由A向B和由C向A爬行,其中一只蝸牛爬到終點(diǎn)時(shí),另一只也停止運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)t分鐘后,它們分別爬行到D、E處,請(qǐng)問(wèn):
(1)如圖1,在爬行過(guò)程中,CD和BE始終相等嗎,請(qǐng)證明?
(2)如果將原題中的“由A向B和由C向A爬行”,改為“沿著AB和CA的延長(zhǎng)線爬行”,EB與CD交于點(diǎn)Q,其他條件不變,蝸牛爬行過(guò)程中∠CQE的大小保持不變,請(qǐng)利用圖2說(shuō)明:∠CQE=60°;
(3)如果將原題中“由C向A爬行”改為“沿著BC的延長(zhǎng)線爬行,連接DE交AC于F”,其他條件不變,如圖3,則爬行過(guò)程中,證明:DF=EF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司銷售一種進(jìn)價(jià)為20 (元/個(gè))的計(jì)算器,其銷售量y (萬(wàn)個(gè))與銷售價(jià)格x (元/個(gè))之間為一次函數(shù)關(guān)系,其變化如下表:
價(jià)格x (元/個(gè)) | … | 30 | 50 | … |
銷售量y (萬(wàn)個(gè)) | … | 5 | 3 | … |
同時(shí),銷售過(guò)程中的其他開(kāi)支(不含進(jìn)價(jià))總計(jì)40萬(wàn)元.若該公司要獲得40萬(wàn)元的凈利潤(rùn),且盡可能讓顧客得到實(shí)惠,那么銷售價(jià)格應(yīng)定為多少?
(注:凈利潤(rùn)=總銷售額﹣總進(jìn)價(jià)﹣其他開(kāi)支)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,A、B、C三地依次在一直線上,兩輛汽車甲、乙分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)駛向C地,如圖②,是兩輛汽車行駛過(guò)程中到C地的距離s(km)與行駛時(shí)間t(h)的關(guān)系圖象,其中折線段EF﹣FG是甲車的圖象,線段OM是乙車的圖象.
(1)圖②中,a的值為 ;點(diǎn)M的坐標(biāo)為 ;
(2)當(dāng)甲車在乙車與B地的中點(diǎn)位置時(shí),求行駛的時(shí)間t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BO,CO分別平分∠ABC和∠ACB
(1)若∠A=60°,求∠BOC;
(2)若∠A=100°,120°,∠BOC又是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩塊三角板的直角頂點(diǎn)重合.
(1)寫(xiě)出以C為頂點(diǎn)的相等的角;
(2)若∠ACB=150°,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠DCE的度數(shù);
(3)寫(xiě)出∠ACB與∠DCE之間所具有的數(shù)量關(guān)系;
(4)當(dāng)三角板ACD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)時(shí),你所寫(xiě)出的(3)中的關(guān)系是否變化?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D、E、F分別為BC、AD、BE的中點(diǎn),若△BFD的面積為6,則 △ABC的面積等于_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A(4,6).
(1)如圖①,過(guò)點(diǎn)A作AB⊥軸,垂足為B,則三角形AOB的面積為 ;
(2)如圖②,將線段OA向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到線段.
①求四邊形的面積;
②若P是射線OA上的一動(dòng)點(diǎn),連接、,請(qǐng)畫(huà)出圖形,并直接寫(xiě)出與,的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)△ABC,頂點(diǎn)A(﹣1,3),B(2,0),C(﹣3,﹣1).
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱軸圖形△A1B1C1(不寫(xiě)畫(huà)法);
點(diǎn)A1的坐標(biāo)為 ;點(diǎn)B1的坐標(biāo)為 ;點(diǎn)C1的坐標(biāo)為 .
(2)若網(wǎng)格上的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則△ABC的面積是 .
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