【題目】已知⊙O的半徑為5，若PO=4，則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是（ ）
A.點(diǎn)P在⊙O內(nèi)
B.點(diǎn)P在⊙O上
C.點(diǎn)P在⊙O外
D.無法判斷

【答案】A
【解析】解：∵⊙O的半徑為5，若PO=4， ∴4＜5，
∴點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是點(diǎn)P在⊙0內(nèi)，
故選A．
已知圓O的半徑為r，點(diǎn)P到圓心O的距離是d，①當(dāng)r＞d時(shí)，點(diǎn)P在⊙O內(nèi)，②當(dāng)r=d時(shí)，點(diǎn)P在⊙O上，③當(dāng)r＜d時(shí)，點(diǎn)P在⊙O外，根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖，在“4×4”正方形網(wǎng)格中，已有2個(gè)小正方形被涂黑．請(qǐng)你分別在下面2張圖中再將若干個(gè)空白的小正方形涂黑，使得涂黑的圖形成為軸對(duì)稱圖形．（圖（1）要求只有1條對(duì)稱軸，圖（2）要求只有2條對(duì)稱軸）．

（只有1條對(duì)稱軸） （只有2條對(duì)稱軸）

圖⑴ 圖⑵

⑵如圖，A、B為直線MN外兩點(diǎn)，且到MN的距離不相等．分別在MN上求一點(diǎn)P，并滿足如下條件：①在圖⑶中求一點(diǎn)P使得PA+PB最小； ②在圖⑷中求一點(diǎn)P使得｜PA－PB｜最大．

（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式2x2﹣5x+4的一次項(xiàng)系數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)中，菱形對(duì)角線不具有的是（ ）
A.對(duì)角線互相垂直
B.對(duì)角線所在直線是對(duì)稱軸
C.對(duì)角線相等
D.對(duì)角線互相平分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a2n+1b2與5a3n﹣2b2是同類項(xiàng)，則n= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】九年級(jí)（3）班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查整理出某種商品在第x天（1≤x≤90，且x為整數(shù)）的售價(jià)與銷售量的相關(guān)信息如下．已知商品的進(jìn)價(jià)為30元/件，設(shè)該商品的售價(jià)為y（單位：元/件），每天的銷售量為p（單位：件），每天的銷售利潤為w（單位：元）．

時(shí)間x（天）

1

30

60

90

每天銷售量p（件）

198

140

80

20

（1）求出w與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）問銷售該商品第幾天時(shí)，當(dāng)天的銷售利潤最大？并求出最大利潤；

（3）該商品在銷售過程中，共有多少天每天的銷售利潤不低于5600元？請(qǐng)直接寫出結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的方程3（x﹣1）+a=b（x+1）是一元一次方程，則（　　）

A. a，b為任意有理數(shù) B. a≠0

C. b≠0 D. b≠3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC＝4，∠B＝40°，點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合)，連接AD，作∠ADE＝40°，DE交線段AC于E．

(1)當(dāng)∠BDA＝115°時(shí)，∠EDC＝ °，∠DEC＝ °；

(2)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中，△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎？若可以，求出∠BDA的度數(shù)．若不可以，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，P是CD邊上一點(diǎn)，且AP和BP分別平分∠DAB和∠CBA，若AD=5，AP=8，則△APB的周長是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案