【題目】若a2n+1b2與5a3n﹣2b2是同類項(xiàng)，則n= ．

【答案】3
【解析】解：根據(jù)同類項(xiàng)的定義，2n+1=3n﹣2，解得n=3．
本題考查同類項(xiàng)的定義，所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)，根據(jù)同類項(xiàng)的定義中相同字母的指數(shù)也相同，從而求得n的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC,∠BAC=64°，∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,將∠C沿EF(E在BC上，F在AC上)折疊，點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合，則∠OEC為_________度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校安排學(xué)生住宿，若每間房住8人，則12人無法入�。蝗裘块g房住9人，則空余2間房．這個(gè)學(xué)校的住宿生共有（　�。�

A. 108人 B. 180人 C. 196人 D. 252人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一幅長(zhǎng)20cm、寬12cm的圖案，如圖，其中有一橫兩豎的彩條，橫、豎彩條的寬度比為3：2．設(shè)豎彩條的寬度為xcm，圖案中三條彩條所占面積為ycm2．

（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若圖案中三條彩條所占面積是圖案面積的，求橫、豎彩條的寬度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】-（+ 8）的值是（ 　�。�

A. 8 B. ±8 C. -8 D. 0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑為5，若PO=4，則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是（ ）
A.點(diǎn)P在⊙O內(nèi)
B.點(diǎn)P在⊙O上
C.點(diǎn)P在⊙O外
D.無法判斷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校對(duì)七年級(jí)男生進(jìn)行俯臥撐測(cè)試，以能做8個(gè)為達(dá)標(biāo)，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示，其中10名男生的成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

1

3

-1

0

-3

4

6

0

-2

-1

（1）這10名男生中有幾個(gè)達(dá)標(biāo)？達(dá)標(biāo)率是百分之幾？

（2）這10名男生共做了多少個(gè)俯臥撐？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將直角三角形的各邊都縮小或擴(kuò)大同樣的倍數(shù)后，得到的三角形是（ ）

A.銳角三角形B.直角三角形

C.鈍角三角形D.不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm．點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A→C→B路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，終點(diǎn)為B點(diǎn)；點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，終點(diǎn)為A點(diǎn)．點(diǎn)P和Q分別以每秒1cm和3cm的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng)，在某時(shí)刻，分別過P和Q作PE⊥l于E，QF⊥l于F．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，則當(dāng)t=_________秒時(shí)，△PEC與△QFC全等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案