【題目】某數(shù)學興趣小組同學進行測量大樹CD高度的綜合實踐活動,如圖在點A處測得直立于地面的大樹頂端C的仰角為45°,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡頂B,然后再沿水平方向行走4米至大樹腳底點D,斜面AB的坡度(或坡比i=1:2.4,那么大樹CD的高度為_____

【答案】11

【解析】

可以作BFAEF,在RtABF中,運用勾股定理,根據各邊的數(shù)量關系求得AF的長度,就可得到AE的長度;

接下來根據已知的AE的長度,在RtACE中,運用三角函數(shù)求得CE的長度,進而可知CD的長度.

解:作BFAEF,如圖所示:

FE=BD=4米,DE=BF.

∵斜面AB的坡度i=1:2.4,

AF=2.4BF.

BF=x米,則AF=2.4x米,

RtABF中,由勾股定理得:x2+(2.4x)2=132,

解得:x=5,

DE=BF=5米,AF=12米,

AE=AF+FE=16.

RtACE中,CE=AE=16米,

CD=CE-DE=16-5=11.

練習冊系列答案
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其中正確的是(  。

A. ①②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ①③④

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1)求之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;

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下列結論:

①△OCN≌△OAM;

ON=MN;

③四邊形DAMNMON面積相等;

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其中正確的個數(shù)是(

A.1B.2C.3D.4

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說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下

1)樣本中D級的學生人數(shù)占全班學生人數(shù)的百分比是 ;

2)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;

3)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;

4)若該校九年級有500名學生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數(shù)之和.

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例如:在△ABC中,a3,b4,c5,那么它的面積可以這樣計算:

a3,b4c5

6

S6

事實上,對于已知三角形的三邊長求三角形面積的問題,還可用我國南宋時期數(shù)學家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.

根據上述材料,解答下列問題:

如圖,在△ABC中,BC7AC8,AB9

1)用海倫公式求△ABC的面積;

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