【題目】如圖,在ABCDEC中,ABDE.若添加條件后使得ABC≌△DEC,則在下列條件中,不能添加的是(  )

A. BCECBE B. BCEC,ACDC

C. BE,AD D. BCEC,AD

【答案】D

【解析】

直接利用三角形全等的判定條件進行判定,即可求得答案;注意而SSA是不能判定三角形全等的.

:A項,添加BCEC,BE可用SAS判定兩個三角形全等,故A選項正確;B項,添加BCEC,ACDC可用SSS判定兩個三角形全等,故B選項正確;C項,添加BE,AD可用ASA判定兩個三角形全等,故C選項正確;D項,添加BCEC,AD后是SSA,無法證明三角形全等,故D選項錯誤.故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一項工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費102000元;如果甲,乙兩公司單獨完成此項工程,乙公司所用時間是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工費比甲公司每天的施工費少1500元.

(1)甲,乙兩公司單獨完成此項工程,各需多少天?

(2)若讓一個公司單獨完成這項工程,哪個公司的施工費較少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線 y=kx+b 與直線交點的縱坐標(biāo)為 5,而與直線 y=3x﹣9 的交點的橫 坐標(biāo)也是 5,則直線 y=kx+b 與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為(

A. B. C. 1 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某服裝銷售店到生產(chǎn)廠家選購A、B兩種品牌的服裝,若購進A品牌服裝3套,B品牌服裝4套,共需600元;若購進A品牌服裝2套,B品牌服裝3套,共需425元.

1)求A、B兩種品牌的服裝每套進價分別為多少元?

2)若A品牌服裝每套售價為130元,B品牌服裝每套售價為100元,根據(jù)市場的需求,現(xiàn)決定購進B品牌服裝數(shù)量比A品牌服裝數(shù)量的2倍還多3套.如果購進B品牌服裝數(shù)量不多于39套,這樣服裝全部售出后,就能使獲利總額不少于1335元,問共有幾種進貨方案?如何進貨?(注:利潤=售價-進價)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,D為邊BA延長線上一點,連接CD,以CD為一邊作等邊三角形CDE,連接AE

1)求證:△CBD≌△CAE

2)判斷AEBC的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知CEAB于點EBDAC于點DBDCE交于點O,且AO平分∠BAC.

(1)圖中有多少對全等三角形?請你一一列舉出來(不要求說明理由).

(2)小明說:欲說明BECD,可先說明AOE≌△AOD得到AEAD,再說明ADB≌△AEC得到ABAC,然后利用等式的性質(zhì)即可得到BECD,請問他的說法正確嗎?如果不正確,請說明理由;如果正確,請按他的思路寫出推導(dǎo)過程.

(3)要得到BECD,你還有其他的思路嗎?請仿照小明的說法具體說一說你的想法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知方程:①y=4x+2,2x-3y=4.

(1)根據(jù)方程①填寫下表:

x

2

1

0

-1

-2

y

(2)根據(jù)方程②填寫下表:

x

2

1

0

-1

-2

y

(3)根據(jù)以上兩表中的數(shù)據(jù),求方程組的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個盒子里有完全相同的三個小球,球上分別標(biāo)上數(shù)字﹣1、1、2.隨機摸出一個小球(不放回)其數(shù)字記為p,再隨機摸出另一個小球其數(shù)字記為q,則滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根的概率是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某校為搞好新校區(qū)的綠化,需要移植樹木.該校九年級數(shù)學(xué)興趣小組對某棵樹木進行測量,此樹木在移植時需要留出根部(即CD)1.3米.他們在距離樹木5米的E點觀測(即CE=5米),測量儀的高度EF=1.2米,測得樹頂A的仰角∠BFA=40°,求此樹的整體高度AD.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin40°=0.6428,cos40°=0.7660,tan40°=0.8391)

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