【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)yx2的圖象如圖所示.已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(11),過(guò)點(diǎn)AAA1x軸交拋物線(xiàn)于點(diǎn)A1,過(guò)點(diǎn)A1A1A2OA交拋物線(xiàn)于點(diǎn)A2,過(guò)點(diǎn)A2A2A3x軸交拋物線(xiàn)于點(diǎn)A3,過(guò)點(diǎn)A3A3A4OA交拋物線(xiàn)于點(diǎn)A4……,依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為_______

【答案】(-1010,10102)

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)可得出點(diǎn)A1的坐標(biāo),求得直線(xiàn)A1A2y=x+2,聯(lián)立方程求得A2的坐標(biāo),即可求得A3的坐標(biāo),同理求得A4的坐標(biāo),即可求得A5的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)的變化找出變化規(guī)律,即可找出點(diǎn)A2019的坐標(biāo).

A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),
∴直線(xiàn)OAy=x,A1-1,1),
A1A2OA,
∴直線(xiàn)A1A2y=x+2,
,
A22,4),
A3-2,4),
A3A4OA,
∴直線(xiàn)A3A4y=x+6,

A43,9),
A5-3,9
,
A2019-101010102),
故答案為(-1010,10102).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,AB、BC是半徑為O內(nèi)的兩條弦,且AB=6,BC=8.(1)若∠ABC=90°,則=________;(2)若∠ABC=120°,則=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用函數(shù)與不等式的關(guān)系,對(duì)形如(為正整數(shù))的不等式的解法進(jìn)行了探究.

(1)下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

①對(duì)于不等式,觀(guān)察函數(shù)的圖象可以得到如表格:

的范圍

的符號(hào)

+

由表格可知不等式的解集為

②對(duì)于不等式,觀(guān)察函數(shù)的圖象可以得到如表表格:

的范圍

的符號(hào)

+

+

由表格可知不等式的解集為

③對(duì)于不等式,請(qǐng)根據(jù)已描出的點(diǎn)畫(huà)出函數(shù)(x+1)的圖象;

觀(guān)察函數(shù)的圖象補(bǔ)全下面的表格:

的范圍

的符號(hào)

+

   

   

由表格可知不等式的解集為

……

小明將上述探究過(guò)程總結(jié)如下:對(duì)于解形如(為正整數(shù))的不等式,先將按從大到小的順序排列,再劃分的范圍,然后通過(guò)列表格的辦法,可以發(fā)現(xiàn)表格中的符號(hào)呈現(xiàn)一定的規(guī)律,利用這個(gè)規(guī)律可以求這樣的不等式的解集.

(2)請(qǐng)你參考小明的方法解決下列問(wèn)題:

①不等式的解集為

②不等式的解集為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰ABC內(nèi)接于半徑為5的⊙O,點(diǎn)O到底邊BC的距離為3,則AB的長(zhǎng)為___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某購(gòu)物商場(chǎng)銷(xiāo)售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元;為了擴(kuò)大銷(xiāo)售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件.

(1)每天銷(xiāo)售這種襯衫的盈利要達(dá)到1200元,則每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?

(2)每件襯衫降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)每天盈利最多?利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(操作發(fā)現(xiàn))

(1)如圖1,ABC為等邊三角形,先將三角板中的60°角與∠ACB重合,再將三角板繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于且小于30°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點(diǎn)D,在三角板斜邊上取一點(diǎn)F,使CF=CD,線(xiàn)段AB上取點(diǎn)E,使∠DCE=30°,連接AF,EF.

①求∠EAF的度數(shù);

DEEF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(類(lèi)比探究)

(2)如圖2,ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,先將三角板的90°角與∠ACB重合,再將三角板繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于且小于45°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點(diǎn)D,在三角板另一直角邊上取一點(diǎn)F,使CF=CD,線(xiàn)段AB上取點(diǎn)E,使∠DCE=45°,連接AF,EF.請(qǐng)直接寫(xiě)出探究結(jié)果:

①∠EAF的度數(shù);

②線(xiàn)段AE,ED,DB之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,P是對(duì)角線(xiàn)AC上的一點(diǎn),連結(jié)DP并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)E,交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.若DP=3,EF=,則PE的長(zhǎng)是( 。

A. B. C. 2 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形邊長(zhǎng)分別為,,且是關(guān)于的一元二次方程的兩根,則的值為__________;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)x軸交于A-1,0),B3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C

(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;

(2)如圖①,若點(diǎn)D是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m0m3),連接CD,BD,BC,AC,當(dāng)△BCD的面積等于△AOC面積的2倍時(shí),求m的值;

(3)若點(diǎn)N為拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D②中探究拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)M,使得以B,CM,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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