【題目】某大學(xué)進(jìn)行綠地改造,原有一正方形綠地,現(xiàn)將它每邊都增加3m,則面積增加了63m2 . 問:原綠地的邊長為多少?

【答案】解:設(shè)原綠地的邊長為xm, 則(x+3)2﹣x2=63,
解得;x=9,
答:原綠地的邊長為9m
【解析】設(shè)原綠地的邊長為xm,根據(jù)題意列出方程(x+3)2﹣x2=63,求出方程的解即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020的絕對(duì)值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 367人中必有2人的生日是同一天”是必然事件

B. 了解一批燈泡的使用壽命采用全面調(diào)查

C. 一組數(shù)據(jù)6,53,5,4的眾數(shù)是5,中位數(shù)是3

D. 一組數(shù)據(jù)10,11,12,9,8的平均數(shù)是10,方差是1.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為A(1,﹣4),且過點(diǎn)B(3,0).

(1)求該二次函數(shù)的解析式;

(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個(gè)單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)?并直接寫出平移后所得圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖.A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上,A表示的數(shù)為-10,B表示的數(shù)為14,點(diǎn)C在點(diǎn)A與點(diǎn)B之間,且AC=BC.

(1)求A、B兩點(diǎn)間的距離;

(2)求C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù);
(3)甲、乙分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),甲的速度是1個(gè)單位長度/s,乙的速度是2個(gè)單位長度/s,求相遇點(diǎn)D對(duì)應(yīng)的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小山崗的斜坡AC的坡角α=45°,在與山腳C距離200米的D處,測(cè)得山頂A的仰角為26.6°,小山崗的高AB約為 .(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50)

A.164m B.178m C.200m D.1618m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車向東行駛5千米記作5千米,那么汽車向西行駛5千米記作(
A.5千米
B.﹣5千米
C.10千米
D.0千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,可以看到終點(diǎn)表示的數(shù)是﹣2.
已知點(diǎn)A是數(shù)軸上的點(diǎn),完成下列各題:

(1)如果點(diǎn)A表示的數(shù)是3,將點(diǎn)A先向左移動(dòng)7個(gè)單位長度,再向右移動(dòng)5個(gè)單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 , A、B兩點(diǎn)間的距離為;
(2)如果點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣4,將點(diǎn)A先向右移動(dòng)168個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)256個(gè)單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 , A、B兩點(diǎn)間的距離為
一般地,如果點(diǎn)A表示的數(shù)是m,將點(diǎn)A先向右移動(dòng)n個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)t個(gè)單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 , A、B兩點(diǎn)間的距離為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把點(diǎn)P從數(shù)軸的原點(diǎn)開始,向右移動(dòng)2個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)7個(gè)單位長度,此時(shí)點(diǎn)P所表示的數(shù)是

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