【題目】如圖,己知點(diǎn)A是雙曲線(xiàn)y=kx-1(k>0)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,以AB為邊作等邊ABC,點(diǎn)C在第四象限.隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷變化,但點(diǎn)C始終在雙曲線(xiàn)y=mx-1(m<0)上運(yùn)動(dòng),則mk的關(guān)系是(

A. m= -kB. m=kC. m= -2kD. m= -3k

【答案】D

【解析】

設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,),連接OC,則OCAB,表示出OC,過(guò)點(diǎn)CCDx軸于點(diǎn)D,設(shè)出點(diǎn)C坐標(biāo),在RtOCD中,利用勾股定理可得出x2的值,進(jìn)而得出結(jié)論.

如圖,

設(shè)Aa,),

∵點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),

OA=OB

∵△ABC為等邊三角形,

ABOC,OC=AO

AO=

CO=,

過(guò)點(diǎn)CCDx軸于點(diǎn)D

則可得∠AOD=OCD(都是∠COD的余角),

設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(xy),則tanAOD=tanOCD,即

解得y=-

RtCOD中,CD2+OD2=OC2,即y2+x2=3a2+,將y=-代入得,x2=,

x=,y=-=-,

m=xy==-3k

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線(xiàn)段AE上一點(diǎn),BF的延長(zhǎng)線(xiàn)交射線(xiàn)CD于點(diǎn)G,若AB=6,AF=4EF,求CG的值與∠AFB的度數(shù).

他的做法是:過(guò)點(diǎn)EEH∥ABBG于點(diǎn)H,得到△BAF∽△HEF(如圖2).

1CG等于多少,∠AFB等于多少度;

參考小明思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題;

2)如圖3,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線(xiàn)段AE上一點(diǎn),BF的延長(zhǎng)線(xiàn)交射線(xiàn)CD于點(diǎn)G,若AF=3EF,求的值;

3)如圖4,在平行四邊形ABCD中,EF分別是邊BC、CD上的點(diǎn),BFDE相交于點(diǎn)G,且AB=kAD,∠DAG=∠BAC,求出的值(用含k的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=x2+bx+cx軸交于點(diǎn)AB(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).

(1)求拋物線(xiàn)的解析式;

(2)若點(diǎn)M是拋物線(xiàn)上在x軸下方的動(dòng)點(diǎn),過(guò)MMNy軸交直線(xiàn)BC于點(diǎn)N,求線(xiàn)段MN的最大值;

(3)E是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),F是拋物線(xiàn)上一點(diǎn),是否存在以A,B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BD為一條對(duì)角線(xiàn),AD//BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E為AD的中點(diǎn),連接BE.

(1)求證:四邊形BCDE為菱形;

(2)連接AC,若AC平分∠BAD,BC=1,AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在△ABC中,ABAC6,∠B30°,EBC上一點(diǎn),BE2EC,DEDC,∠ADC60°,則AD的長(zhǎng)_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2﹣5ax+c與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A,C,E三點(diǎn),其中A(﹣3,0),C(0,4),點(diǎn)Bx軸上,AC=BC,過(guò)點(diǎn)BBDx軸交拋物線(xiàn)于點(diǎn)D,點(diǎn)M,N分別是線(xiàn)段CO,BC上的動(dòng)點(diǎn),且CM=BN,連接MN,AM,AN.

(1)求拋物線(xiàn)的解析式及點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)當(dāng)CMN是直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)試求出AM+AN的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知yx的函數(shù),自變量x的取值范圍是x0,下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值.

x

1

2

4

5

6

8

9

y

3.92

1.95

0.98

0.78

2.44

2.44

0.78

小風(fēng)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格所反映出的yx之間的變化規(guī)律,對(duì)該函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.

下面是小風(fēng)的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

2)根據(jù)畫(huà)出的函數(shù)圖象,寫(xiě)出:

x7對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y約為多少;

②寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某服裝廠每天生產(chǎn)、兩種品牌的服裝共600件,兩種品牌的服裝每件的成本和利潤(rùn)如右表:

A

B

成本(元/件)

50

35

利潤(rùn)(元/件)

20

15

設(shè)每天生產(chǎn)種品牌服裝件,每天兩種服裝獲利元.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果服裝廠每天至少投入成本26400元,那么每天至少獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)且與x軸交于點(diǎn)A,頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)是

求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式及點(diǎn)A坐標(biāo);

根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時(shí)拋物線(xiàn)位于x軸上方?

直接寫(xiě)出所求拋物線(xiàn)先向左平移3個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位所得到拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式.

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