【題目】如圖,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,你能判斷∠C∠AED的大小關(guān)系嗎?并說(shuō)明理由.

【答案】∠C與∠AED相等

【解析】試題分析:∠C與∠AED相等.由鄰補(bǔ)角定義得到∠1與∠DFE互補(bǔ),再由已知∠1與∠2互補(bǔ),根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得出∠2與∠DFE相等,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,得到ABEF平行,再根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等可得出∠3與∠ADE相等,由已知∠B與∠3相等,利用等量代換可得出∠B與∠ADE相等,根據(jù)同位角相等兩直線平行,得到DEBC平行,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得證.

試題解析:解:∠C與∠AED相等.理由如下:

∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(鄰補(bǔ)角定義),

∴∠2=∠DFE(同角的補(bǔ)角相等),

ABEF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),

∴∠3=∠ADE(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),

又∠B=∠3(已知),

∴∠B=∠ADE(等量代換),

DEBC(同位角相等,兩直線平行),

∴∠C=∠AED(兩直線平行同位角相等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.120°
B.135°
C.150°
D.45°

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A.眾數(shù)是120
B.方差是34
C.中位數(shù)是135
D.平均數(shù)是126

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A. 30°

B. 45°

C. 90°

D. 60°

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方案二:在所有評(píng)委給的分中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余得分的平均分;
方案三:取所有評(píng)委給分的中位數(shù);
方案四:取所有評(píng)委給分的眾數(shù).
為了探究四種記分方案的合理性,先讓一名表演選手(不參加正式比賽的)演講,讓10位評(píng)委給演講者評(píng)分,表演者得分如下表:

評(píng)委編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

打分

7.0

7.8

3.2

8.0

8.4

8.4

9.8

8.0

8.4

8.0

(1)請(qǐng)分別用上述四種方案計(jì)算表演者的得分;
(2)如果你是評(píng)委會(huì)成員,你會(huì)建議采用哪種可行的記分方案?你覺(jué)得哪幾種方案不合適?

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同步練習(xí)冊(cè)答案