【題目】 已知:如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE、BE、DE.過點A作AE的垂線交DE于點P.若AE=AP=1,BP=.下列結(jié)論:
①△APD≌△AEB;②點B到直線AE的距離為;
③S△APD+S△APB=+;④S正方形ABCD=4+.
其中正確結(jié)論的序號是_____.
【答案】①③④
【解析】
由題意可得△ABE≌△APD,故①正確,可得∠APD=∠AEB=135°,則∠PEB=90°,由勾股定理可得BE,作BM⊥AE于M,可得△BEM是等腰直角三角形,
可得BM=EM=,故②錯誤,根據(jù)面積公式即可求S△APD+S△APB,S正方形ABCD,根據(jù)計算結(jié)果可判斷.
解:∵正方形ABCD
∴AB=AD,∠BAD=90°
又∵∠EAP=90°
∴∠BAE=∠PAD,AE=AP,AB=AD
∴△AEB≌△APD故①正確
作BM⊥AE于M,
∵AE=AP=1,∠EAP=90°
∴EP=,∠APE=45°=∠AEP
∴∠APD=135°
∵△AEP≌△APD,
∴∠AEB=135°
∴∠BEP=90°
∴BE
∵∠M=90°,∠BEM=45°
∴∠BEM=∠EBM=45°
∴BE=MB 且BE=,
∴BM=ME=,故②錯誤
∵S△APD+S△APB=S四邊形AMBP﹣S△BEM
故③正確
∵S正方形ABCD=AB2=AE2+BE2
∴S正方形ABCD 故④正確
∴正確的有①③④
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A1、A2、A3、…、An在x軸上,且OA1=A1A2=A2A3=…=An﹣1An=1,分別過點A1、A2、A3、An作x軸的垂線,交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象于點B1、B2、B3、…、Bn,過點B2作B2P1⊥A1B1于點P1,過點B3作B3P2⊥A2B2于點P2,…,若記△B1P1B2的面積為S1,△B2P2B3的面積為S2,…,△BnPnBn+1的面積為Sn,則S1+S2+…+S2018=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學對全校1200名學生進行“校園安全知識”的教育活動,從1200名學生中隨機抽取部分學生進行測試,成績評定按從高分到低分排列分為四個等級,繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)求本次抽查的學生共有______人;
(2)將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)扇形統(tǒng)計圖中“”所在扇形圓心角的度數(shù)為______;
(4)估計全校“”等級的學生有______人
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明、小華從學校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小明步行一段時間后,小華騎自行車沿相同路線行進,兩人均勻速前行.他們的路程差s (米)與小明出發(fā)時間t (分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:
①小華先到達青少年宮;②小華的速度是小明速度的2.5倍;③a=24;④b=480.其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, AB的垂直平分線交BC于D,AC的中垂線交BC于E,∠BAC=124°,則∠DAE的度數(shù)為( )
A.68°B.62°C.66°D.56°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AD⊥BC,交BC于點D,E是線段AD上的點,且AD=BD,DE=DC.
(1)判斷∠BED與∠C的關(guān)系,并說明理由.
(2)若AC=13,DC=5,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】銅陵某初中根據(jù)教育部在中小學生中每天開展體育活動一小時的通知要求,共開設了排球、籃球、體操、羽毛球四項體育活動課,全校每個學生都可根據(jù)自己的愛好任選其中一項.體育老師在所有學生報名中,隨機抽取了部分學生的報名情況進行了統(tǒng)計,并將結(jié)果整理后繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖
根據(jù)以上統(tǒng)計圖解答:
(1)體育老師隨機抽取了______名學生,并將條形圖補充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求“排球”部分所對應的圓心角的度數(shù)并補全扇形統(tǒng)計圖;
(3)若學校一共有1600名學生,請估計該校報名參加“籃球”這一項目的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的兩邊分別與射線CB,DC相交于點E,F(xiàn),且∠EAF=60°.
(1)如圖1,當點E是線段CB的中點時,直接寫出線段AE,EF,AF之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當點E是線段CB上任意一點時(點E不與B、C重合),求證:BE=CF;
(3)如圖3,當點E在線段CB的延長線上,且∠EAB=15°時,求點F到BC的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】六一前夕,某幼兒園園長到廠家選購A、B兩種品牌的兒童服裝,每套A品牌服裝進價比B品牌服裝每套進價多25元,用2000元購進A種服裝數(shù)量是用750元購進B種服裝數(shù)量的2倍.
求A、B兩種品牌服裝每套進價分別為多少元?
該服裝A品牌每套售價為130元,B品牌每套售價為95元,服裝店老板決定,購進B品牌服裝的數(shù)量比購進A品牌服裝的數(shù)量的2倍還多4套,兩種服裝全部售出后,可使總的獲利超過1200元,則最少購進A品牌的服裝多少套?
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