如圖(1),已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到新正方形A2B2C2D2(如圖(2));以此下去…,則正方形A4B4C4D4的面積為     ▲   
625
最初邊長為1,面積1,延長一次為,面積5,再延長為51=5,面積52=25,
第二次為5,面積53=125,以此類推,當N=4時,正方形A4B4C4D4的面積為:54=625.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的邊AD與矩形EFGH的邊FG重合,將正方形ABCD以1cm/s的速度沿FG方向移動,移動開始前點A與點F重合.在移動過程中,邊AD始終與邊FG重合,連接CG,過點A作CG的平行線交線段GH于點P,連接PD.已知正方形ABCD的邊長為1cm,矩形EFGH的邊FG、GH的長分別為4cm、3cm.設(shè)正方形移動時間為x(s),線段GP的長為y(cm),其中0≤X≤2.5
小題1:試求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出y =3時相應(yīng)x的值;
小題2:記△DGP的面積為,△CDG的面積為,試說明是常數(shù);
小題3:當線段PD所在直線與正方形ABCD的對角線AC垂直時,求線段PD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知四邊形ABCD,對角線AC、BD交于點O.現(xiàn)給出四個條件:①AC⊥BD;②AC平分對角線BD;③AD∥BC;④∠OAD=∠ODA,請你以其中的三個條件作為命題的題設(shè),以“四邊形ABCD為菱形”作為命題的結(jié)論.
小題1:寫出一個真命題,并證明
小題2:寫出一個假命題,并舉出一個反例說明

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

由四個全等的直角三角形圍成一個大正方形,中間的陰影部分是一個小正方形的“趙爽弦圖”,若這四個全等的直角三角形有一個角為30°,頂點B1,B2,B3,…,B和C1,C2,C3,…,C分別在直線軸上,則第一個陰影正方形的面積為 ▲ ,第個陰影正方形的面積為 ▲ .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是矩形紙片,翻折∠、∠使邊、邊恰好落在上。設(shè)分別是落在AC上的兩點,分別是折痕的交點。

⑴請根據(jù)題意,利用尺規(guī)作圖作出點F、H及折痕CE、AG;
⑵順次連接G、F、E、H,試確定四邊形GFEH的形狀,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD=2cm,∠B=60°,則梯形ABCD的周長為_________cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC是邊長為2的等邊三角形,將△ABC沿射線BC向右平移得到△DCE,連接AD、BD,下列結(jié)論錯誤的是( ▲ )
A.AD∥BC                       B.AC⊥BD
C.四邊形ABCD面積為        D.四邊形ABED是等腰梯形

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在中,點E、D、F分別在邊、上,且,.下列四種說法:①四邊形是平行四邊形;②如果∠BAC=90°,那么四邊形是矩形;③如果平分,那么四邊形是菱形;④如果,那么四邊形是菱形.其中,正確的有          。(只填寫序號)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖a是長方形紙帶,,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的的度數(shù)是                                      (▲   )
A.110°B.120°C.140°D.150°

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同步練習冊答案