【題目】某購(gòu)物中心試銷一種成本為每件60元的服裝,規(guī)定試銷期間銷售單價(jià)不低于成本單價(jià)且獲利不得高于 50%.經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)的關(guān)系符合一次函數(shù)yx140.
(1)若銷售該服裝獲得利潤(rùn)為W元,試寫(xiě)出利潤(rùn)W與銷售單價(jià)x之間的關(guān)系式;銷售單價(jià)為多少元時(shí),可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?
(2)當(dāng)獲得利潤(rùn)為1200元時(shí),求銷售單價(jià).
【答案】(1)銷售單價(jià)為 90 元時(shí),可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是 1500 元;(2)此時(shí)的銷售單價(jià)為 80 元.
【解析】
(1)根據(jù)利潤(rùn)=(售價(jià)-成本)×銷售量列出函數(shù)關(guān)系式,
(2)令函數(shù)關(guān)系式W=1200,解得x.
(1)由題意,得W (x 60) y (x 60)(x 140) x2 200x 8400
即W x2 200x 8400 (x 100)2 1600 ,
由題意,得,解得60≤x≤90.
故當(dāng)x 90 時(shí), y最大 1500 ,
即銷售單價(jià)為90元時(shí),可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是1500元.
(2)當(dāng)W (x 100)2 1600 1200 ,解得,x1=80,x2=120,
由于60 x 90 ,故 x2 120 應(yīng)舍去.
∴ x 80
即此時(shí)的銷售單價(jià)為 80 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=2x2-4x-6與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C.有下列說(shuō)法:①拋物線的對(duì)稱軸是x=1;②A、B兩點(diǎn)之間的距離是4;③△ABC的面積是24;④當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小.其中,說(shuō)法正確的是_________________.(只需填寫(xiě)序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D,E分別在BC,AC上,且BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)F,
(1)證明:△ABD≌△BCE;
(2)證明:△ABE∽△FAE;
(3)若AF=7,DF=1,求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABG中,AB=AC=1,∠A=45°,邊長(zhǎng)為1的正方形的一個(gè)頂點(diǎn)D在邊AG上,與△ADC另兩邊分別交于點(diǎn)E、F,DE∥AB,將正方形平移,使點(diǎn)D保持在AC上(D不與A重含),設(shè)AF=x,正方形與△ABC重疊部分的面積為y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)x為何值時(shí)y的值最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的圖象過(guò)點(diǎn)C(0,1),頂點(diǎn)為Q(2,3),點(diǎn)D在x軸正半軸上,線段OD=OC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線上是否存在點(diǎn)M,使得⊿CDM是以CD為直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)將直線CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°所得直線與拋物線相交于另一點(diǎn)E,,連接QE.若點(diǎn)P是線段QE上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是線段OD上的動(dòng)點(diǎn),問(wèn):在P點(diǎn)和F點(diǎn)的移動(dòng)過(guò)程中,△PCF的周長(zhǎng)是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為(﹣1,0),(3,0).對(duì)于下列命題:①2a+b=0;②abc<0;③b2﹣4ac>0;④8a+c>0.其中正確的有( 。
A. 3個(gè) B. 2個(gè) C. 1個(gè) D. 0個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于點(diǎn)A(﹣3,0),B(1,0),與y軸相交于(0,﹣),頂點(diǎn)為P.
(1)求拋物線解析式;
(2)在拋物線是否存在點(diǎn)E,使△ABP的面積等于△ABE的面積?若存在,求出符合條件的點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)F,使得以A、B、P、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo),并求出平行四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC和△A′B′C′是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且點(diǎn)B(3,1),B′(6,2).
(1)請(qǐng)你根據(jù)位似的特征并結(jié)合點(diǎn)B的坐標(biāo)變化回答下列問(wèn)題:
①若點(diǎn)A(,3),則A′的坐標(biāo)為______;
②△ABC與△A′B′C′的相似比為______;
(2)若△ABC的面積為m,求△A′B′C′的面積.(用含m的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系網(wǎng)格中,將△ABC進(jìn)行位似變換得到△A1B1C1.
(1)△A1B1C1與△ABC的位似比是 ;
(2)畫(huà)出△A1B1C1關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2;
(3)設(shè)點(diǎn)P(a,b)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),則依上述兩次變換后,點(diǎn)P在△A2B2C2內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P2的坐標(biāo)是 .
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