16．如圖，已知線段a、b，求作線段AB，使AB=2a+b．

分析 在射線AM上延長(zhǎng)截取AC=CD=a，DB=b，則線段AB滿足條件．

解答 解：如圖，線段AB為所作．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖-復(fù)雜作圖：復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖，一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法．解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì)，結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖，逐步操作．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．我們知道，在三階幻方中每行、每列、毎條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都是相等的，在如圖的三階幻方中已經(jīng)填入了兩個(gè)數(shù)9和15，則圖中最右上角的數(shù)n應(yīng)該是12．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在實(shí)數(shù)-$\sqrt{2}$，$\frac{π}{3}$，$\frac{1}{7}$，0.80108，$\sqrt{4}$，0.$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{1}$中無理數(shù)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象相交于點(diǎn)P，則根據(jù)圖象可得關(guān)于x，y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}y=ax+b\\ y=kx\end{array}$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-4}\\{y=-2}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知x=3是關(guān)于x的方程5（x-1）-3a=-2的解，則a的值是（　�。�
A．-4B．4C．6D．-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．從2016年1月1日開始，北京市居民生活用氣階梯價(jià)格制度正式實(shí)施，一般生活用氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示，比如6口以下的戶年天然氣用量在第二檔時(shí)，其中350立方米按2.28元/m3收費(fèi)，超過350立方米的部分按2.5元/m3收費(fèi)．小鋒一家有五口人，他想幫父母計(jì)算一下實(shí)行階梯價(jià)后，家里天然氣費(fèi)的支出情況．
（1）如果他家2017年全年使用200立方米天然氣，那么需要交多少元天然氣費(fèi)？
（2）如果他家2017年全年使用400立方米天然氣，那么需要交多少元天然氣費(fèi)？
（3）如果他家2016年需要交1563元天然氣費(fèi)，他家2016年用了多少立方米天然氣？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．老王家買了一套房子，總價(jià)460萬元，如果一次性付清房款，就有九五折的優(yōu)惠價(jià)，按國(guó)家規(guī)定買房要繳納契稅，契稅按房款總金額的1.5%征繳（房款總金額可以按折后價(jià)計(jì)算）．求老王如果一次性付款，需付房款和契稅共計(jì)多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$與一次函數(shù)y=kx+k，其中k≠0，則他們的圖象可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某學(xué)校為了解該校七年級(jí)學(xué)生的身高情況，抽樣調(diào)查了部分同學(xué)，將所得數(shù)據(jù)處理后，制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測(cè)量時(shí)精確到1cm）：

（1）請(qǐng)根據(jù)所提供的信息計(jì)算身高在160～165cm范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖的哪個(gè)范圍內(nèi)？
（3）如果上述樣本的平均數(shù)為157cm，方差為0.8；該校八年級(jí)學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm，方差為0.6，那么八年級(jí)（填“七年級(jí)”或“八年級(jí)”）學(xué)生的身高比較整齊．

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同步練習(xí)冊(cè)答案