九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價與銷量的相關(guān)信息如下表:

時間x(天)

1≤x<50

50≤x≤90

售價(元/件)

x+40

90

每天銷量(件)

200-2x

已知該商品的進價為每件30元,設(shè)銷售該商品的每天利潤為y元.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)問銷售該商品第幾天時,每天銷售利潤最大,最大利潤是多少?

(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤不低于4 800元?請直接寫出結(jié)果.


(1)

 (2)當1≤x<50時,y=-2x2+180x+2 000=-2(x-45)2+6 050,

∵-2<0,

∴當x=45時,y有最大值,最大值為6 050元;

當50≤x≤90時,y=-120x+12 000,

∵-120<0,∴y隨x的增大而減少.

∴當x=50時,y有最大值,最大值為6 000元.

∴銷售該商品第45天時,每天銷售利潤最大,最大利潤為6 050元.

(3)41天.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三點.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為D,求點D的坐標;

(3)在同一坐標系中畫出直線y=x+1,并寫出當x在什么范圍內(nèi)時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖是我省某地一座拋物線形拱橋,橋拱在豎直平面內(nèi),與水平橋面相交于A,B兩點,橋拱最高點C到AB的距離為9 m,AB=36 m,D,E為橋拱底部的兩點,且DE∥AB,點E到直線AB的距離為7 m,則DE的長為          m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一張紙按如圖的方式折疊,BC、BD為折痕,則∠CBD的度數(shù)為( ).

A.80° B.90° C.100° D.110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是( ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


星光中學(xué)課外活動小組準備圍建一個矩形生物苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊的長為x米.

(1)若平行于墻的一邊長為y米,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及其自變量x的取值范圍;

(2)垂直于墻的一邊的長為多少米時,這個苗圃園的面積最大,并求出這個最大值;

(3)當這個苗圃園的面積不小于88平方米時,試結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)n為正整數(shù),且,則n的值為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級下學(xué)期期始考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題12分)如圖,拋物線與x軸交A、B兩點(A點在B點左側(cè)),直線與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標為2.

(1)求A、B兩點的坐標及直線AC的函數(shù)表達式;

(2)P是線段AC上的一個動點,過P點作y軸的平行線交拋物線于E點,連接EA,EC,求△ACE面積最大值;

(3)點G是拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A、C、F、G這樣的四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,請直接寫出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,∠AOB=70°,QC⊥OA于C,QD⊥OB于D,若QC=QD,則∠AOQ=          .

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同步練習(xí)冊答案