【題目】現(xiàn)有一個(gè)種植總面積為的矩形塑料溫棚,分壟間隔套種草莓和西紅柿共壟,種植的草莓或西紅柿單種農(nóng)作物的總壟數(shù)不低于8壟,又不超過(壟數(shù)為正整數(shù)),它們的占地面積、產(chǎn)量、利潤分別如下:

⑴若設(shè)草莓共種植了壟,通過計(jì)算說明共有幾種種植方案?分別是哪幾種?

⑵在這幾種種植方案中,哪種方案獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

占地面積(m2/壟)

產(chǎn)量(千克/壟)

利潤(元/千克)

西紅柿

32

160

1.0

草莓

15

50

1.6

【答案】(1)共有三種種植方案,具體方案見解析;(2)當(dāng)草莓種植14壟,西紅柿種植10壟,獲得的利潤最大,最大利潤是2720.

【解析】

(1)由于種植草莓或西紅柿壟數(shù)是不確定的,所以應(yīng)利用不等式來解答.由于塑料溫棚的種植面積為530m2,所以可以列出不等式15x+32(24-x)530,由此可以先求得x的取值范圍,然后再確定整數(shù)x的值,從而確定種植的方案;

(2)根據(jù)(2)中的方案分別求出每種方案獲得的利潤進(jìn)行比較即可得.

(1)草莓共種植了壟,根據(jù)題意西紅柿種了()壟,則有

15x+32(24-x)≤530,

解得x≥14,

x≤16,且x是正整數(shù),

x=14,1516

共有三種種植方案,分別是:

方案一:草莓種植14壟,西紅柿種植10壟;

方案二:草莓種植15壟,西紅柿種植9壟;

方案三:草莓種植16壟,西紅柿種植8壟;

(2)方案一獲得的利潤:14×50×1.6+10×160×1.0=2720(),

方案二獲得的利潤:15×50×1.6+9×160×1.0=2640(),

方案三獲得的利潤:16×50×1.6+8×160×1.0=2560(),

所以當(dāng)草莓種植14壟,西紅柿種植10壟,獲得的利潤最大,最大利潤是2720.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),如果添加一個(gè)條件使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:中,,求證:,下面寫出可運(yùn)用反證法證明這個(gè)命題的四個(gè)步驟:

①∴,這與三角形內(nèi)角和為矛盾,②因此假設(shè)不成立.∴,③假設(shè)在中,,④由,得,即.這四個(gè)步驟正確的順序應(yīng)是(  )

A.③④②①B.③④①②C.①②③④D.④③①②

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣+bx+c過點(diǎn)A(3,0),B(0,2).Mm,0)為線段OA上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)A不重合),過點(diǎn)M作垂直于x軸的直線與直線AB和拋物線分別交于點(diǎn)P、N

(1)求直線AB的解析式和拋物線的解析式;

(2)如果點(diǎn)PMN的中點(diǎn),那么求此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);

(3)在對(duì)稱軸的左側(cè)是否存在點(diǎn)M使四邊形OMPB的面積最大如果存在求點(diǎn)M的坐標(biāo);不存在請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸做如下移動(dòng),第一次點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A1,第二次將點(diǎn)A1向右移動(dòng)6個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A2,第三次將點(diǎn)A2向左移動(dòng)9個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A3,按照這種規(guī)律下去,第n次移動(dòng)到點(diǎn)An,如果點(diǎn)An,與原點(diǎn)的距離不少于20,那么n的最小值是(

A. 11B. 12C. 13D. 20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ACBECD均為等腰直角三角形,∠ACB=ECD=90°.

(1)如圖1,點(diǎn)EBC上,則線段AEBD有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫出結(jié)論(不需證明);

(2)若將DCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一定的角度得圖2,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由;

(3)當(dāng)DCE旋轉(zhuǎn)到使∠ADC=90°時(shí),若AC=5,CD=3,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)為C,對(duì)稱軸為直線,且經(jīng)過點(diǎn)A(3,-1),與y軸交于點(diǎn)B.

(1)求拋物線的解析式;

(2)判斷ABC的形狀,并說明理由;

(3)經(jīng)過點(diǎn)A的直線交拋物線于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)Q,若,試求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+b與雙曲線y=(k是常數(shù),k0)在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)A(1,2),且與x軸、y軸分別交于B,C兩點(diǎn).點(diǎn)Px軸.

(1)求直線和雙曲線的解析式;

(2)若△BCP的面積等于2,求P點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)求PA+PC的最短距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】嘉淇準(zhǔn)備完成題目:化簡:,發(fā)現(xiàn)系數(shù)印刷不清楚.

(1)他把猜成3,請(qǐng)你化簡:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他媽媽說:你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).通過計(jì)算說明原題中是幾?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案