【題目】下列命題中,正確的命題個(gè)數(shù)為(

①所有的等腰三角形都相似;

②有一對(duì)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似;

③所有的正方形都相似;

④四個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)梯形相似.

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】B

【解析】

根據(jù)相似圖形的性質(zhì)以及定義分別判斷得出即可.

解:①所有的等腰三角形形狀不一定相同,故不一定都相似,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

②有一對(duì)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似,根據(jù)已知可得出三角形對(duì)應(yīng)角相等,故此選項(xiàng)正確;

③所有的正方形都相似,此選項(xiàng)正確;

④四個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)梯形相似;在梯形內(nèi),做一腰的平行線,得一小梯形,顯然不相似,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故正確的有2個(gè).

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米是一種長(zhǎng)度單位,1米=109納米,已知某種植物花粉的直徑約為35000納米,那么用科學(xué)記數(shù)法表示這種花粉的直徑為( )

A. 3.5×106B. 3.5×105C. 35×1013D. 3.5×1013

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A是直線yx上一動(dòng)點(diǎn),將點(diǎn)A向右平移1個(gè)單位得到點(diǎn)B,點(diǎn)C(1,0),則

OBCB的最小值為____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2bxcc≠4a),其圖象L經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0).

(1)求證:b2-4ac>0;

(2)若點(diǎn)B(-,b+3)在圖象L上,求b的值;

(3)在(2)的條件下,若圖象L的對(duì)稱軸為直線x=3,且經(jīng)過點(diǎn)C(6,-8),點(diǎn)D(0,n)在y軸負(fù)半軸上,直線BDOC相交于點(diǎn)E,當(dāng)△ODE為等腰三角形時(shí),求n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線y=3x+6與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為( )
A.6
B.12
C.3
D.24

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)査(每人只選一種書籍).下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其他所在扇形的圓心角等于   度;

(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(4)若該年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)喜歡科普常識(shí)的學(xué)生人數(shù)約是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于a的方程2(a+2)=a+4的解也是關(guān)于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.

(1)求a、b的值;

(2)若線段AB=a,在直線AB上取一點(diǎn)P,恰好使=b,點(diǎn)QPB的中點(diǎn),請(qǐng)畫出圖形并求出線段AQ的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ AOB90°,且點(diǎn)A,B分別在反比例函數(shù)x0),x0)的圖象上,且k1,k2分別是方程x2x60的兩根.

1)求k1,k2的值;

2)連接AB,求tan OBA的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),拋物線經(jīng)過點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為

(1) °;

(2)求的值;

(3)在拋物線上是否存在點(diǎn),能夠使?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案