【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)DFGAC于點(diǎn)F,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G

1)求證:GD為⊙O切線;

2)求證:DE2=EF·AC;

3)若tanC=2,AB=5,求AE的長(zhǎng).

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3AE=3.

【解析】

(1)欲證明FG是⊙O的切線,只要證明ODFG

(2) 連接AD,然后求證RtCDFRtCAD,即可解答;

3)由題意得出∠ABC=C,tanABC=tanC=,根據(jù)直角三角形的三角函數(shù)得出CF=1,即可解答.

解:(1)如答圖1,連接OD,

OD=OB

∴∠ODB=OBD,

AB=AC,

∴∠ABC=C,

∴∠ODB=C,

ODAC,

DGAC,

ODDF,

GD為⊙O切線;

2)如答圖2,連接AD,

AB為直徑,

∴∠ADB=90°,即ADBC,

AB=AC,

CD=BD,∠EAD=BAD,

BD=DE=CD,

DFAC,

CF=EF

RtCDFRtCAD,

,即CD2=CF·AC,

DE2=EF·AC;

3)如答圖2,∵AB=AC,

∴∠ABC=CtanABC=tanC=,∵AB=5,

BD=DC=,在RtCDF中,

tanC=2,∴CF=1,由(2)知,EF=CF,

EF=CF=1CE=2,所以AE=AC-CE=AB-CE=5-2=3

答圖1 答圖2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一次函數(shù)yx+3x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,將直線AB向下平移與反比例函數(shù)x0)交于點(diǎn)C、D,連接BCx軸于點(diǎn)E,連接AC,已知BE3CE,且SACE

1)求直線BC和反比例函數(shù)解析式;(2)連接BD,求△BCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某果園有棵橘子樹(shù),平均每一棵樹(shù)結(jié)個(gè)橘子.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)個(gè)橘子.設(shè)果園增種棵橘子樹(shù),果園橘子總個(gè)數(shù)為個(gè).

1)根據(jù)題意,填寫(xiě)下表:

增種的橘子樹(shù)(棵)

平均每棵樹(shù)結(jié)橘子數(shù)(個(gè))

2)求果園里增種多少棵橘子樹(shù)時(shí),所結(jié)橘子總數(shù)最多,并求出此時(shí)橘子的總數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),在射線AO上有一點(diǎn)P,當(dāng)APB是以AP為腰的等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4AD=2,點(diǎn)ECD上,DE=1,點(diǎn)F是邊AB上一動(dòng)點(diǎn),以EF為斜邊作RtEFP.若點(diǎn)P在矩形ABCD的邊上,且這樣的直角三角形恰好有兩個(gè),則AF的值是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】公司年使用自主研發(fā)生產(chǎn)的系列甲、乙、丙三類芯片共萬(wàn)塊,生產(chǎn)了萬(wàn)部手機(jī),其中乙類芯片的產(chǎn)量是甲類芯片的倍,丙類芯片的產(chǎn)量比甲、乙兩類芯片產(chǎn)量的和還多萬(wàn)塊.這些芯片解決了該公司年生產(chǎn)的全部手機(jī)所需芯片的

1)求年甲類芯片的產(chǎn)量;

2公司計(jì)劃年生產(chǎn)的手機(jī)全部使用自主研發(fā)的系列芯片.從年起逐年擴(kuò)大芯片的產(chǎn)量,年、年這兩年,甲類芯片每年的產(chǎn)量都比前一年增長(zhǎng)一個(gè)相同的百分?jǐn)?shù),乙類芯片的產(chǎn)量平均每年增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)比,丙類芯片的產(chǎn)量每年按相同的數(shù)量遞增.年到年,丙類芯片三年的總產(chǎn)量達(dá)到億塊.這樣,年的公司的手機(jī)產(chǎn)量比年全年的手機(jī)產(chǎn)量多,求丙類芯片年的產(chǎn)量及的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,已知四點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)、點(diǎn)重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒).

(1)求經(jīng)過(guò)、三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)在()中的拋物線上,當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),若,求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖②.過(guò)點(diǎn)軸,垂足為,,垂足為.設(shè)矩形重疊部分的面積為,求的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值;

(4)點(diǎn)軸上一點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).是否存在點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖1,ACBDCE均為等腰直角三角形,ACB=90°,B,C,D在一條直線上.

填空:線段AD,BE之間的關(guān)系為 .

(2)拓展探究

如圖2,ACBDCE均為等腰直角三角形,ACB=DCE=90°,請(qǐng)判斷AD,BE的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(3)解決問(wèn)題

如圖3,線段PA=3,點(diǎn)B是線段PA外一點(diǎn),PB=5,連接AB,AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,隨著點(diǎn)B的位置的變化,直接寫(xiě)出PC的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于點(diǎn),對(duì)稱軸為直線,平行于軸的直線與拋物線交于、兩點(diǎn),點(diǎn)在對(duì)稱軸左側(cè),.

I.求此拋物線的解析式;

Ⅱ.已知在軸上存在一點(diǎn),使得的周長(zhǎng)最小,求點(diǎn)的坐標(biāo);

Ⅲ.若過(guò)點(diǎn)的直線的面積分成2:3兩部分,試求直線的解析式.

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