【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接DE,過(guò)頂點(diǎn)BBFDE,垂足為F,BF交邊DC于點(diǎn)G

1)求證:DGBCDFBG;

2)連接CF,求∠CFB的大。

3)作點(diǎn)C關(guān)于直線DE的對(duì)稱點(diǎn)H,連接CH,FH.猜想線段DFBF,CH之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)∠CFB45°;(3BFCH+DF,理由見(jiàn)解析.

【解析】

1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠BCD=90°,證明∠BGC=DGF,得到△BGC∽△DGF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)證明結(jié)論;
2)連接BD,證明△BGC∽△DGF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到∠BDG=CFG,根據(jù)正方形的性質(zhì)解答;
3)在線段FB上截取FM,使得FM=FD,連接DM,證明△BDM∽△CDF,得到BM=CF,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到CH=CF,證明結(jié)論.

1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠BCD90°

BFDE,

∴∠DFG90°

∴∠BCD=∠DFG,

∵∠BGC=∠DGF,

∴△BGC∽△DGF

DGBCDFBG;

2)解:如圖1,連接BD,

∵△BGC∽△DGF,

,

∵∠BGD=∠CGF

∴△BGD∽△CGF,

∴∠BDG=∠CFG

∵四邊形ABCD是正方形,BD是對(duì)角線,

∴∠BDGADC45°,

∴∠CFB45°

3)解:BFCH+DF,

理由如下:如圖2,在線段FB上截取FM,使得FMFD,連接DM,

∵∠BFD90°,

∴∠MDF=∠DMF45°,DMDF,

∵∠BDG45°

∴∠BDM=∠CDF,

∵△BGD∽△CGF,

∴∠GBD=∠DCF,

∴△BDM∽△CDF,

,

BMCF,

∵∠CFB45°,BFDE

點(diǎn)C關(guān)于直線DE的對(duì)稱點(diǎn)H,

∴∠EFH=∠EFC45°

∴∠CFH90°,

CFFH,

CHCF

BMCH,

BFBM+FMCH+DF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】校園安全受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

1)在這次活動(dòng)中抽查了多少名中學(xué)生?

2)若該中學(xué)共有學(xué)生1600人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”程度的人數(shù).

3)若從對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解程度的2個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小明在教學(xué)樓A處分別觀測(cè)對(duì)面實(shí)驗(yàn)樓CD底部的俯角為45°,頂部的仰角為37°,已知教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓在同一平面上,觀測(cè)點(diǎn)距地面的垂直高度AB15m,求實(shí)驗(yàn)樓的垂直高度即CD長(zhǎng)(精確到1m).

參考值:sin37°=0.60,cos37°=0.80tan37°=0.75

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O斜邊AB上的一點(diǎn),以OA為半徑的BC切于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,連接AD.

1)求證:AD平分

2)若,,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】柳州市某校的生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了多項(xiàng)有意義的生物研究并取得成果.下面是這個(gè)興趣小組在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,對(duì)某植物種子發(fā)芽率進(jìn)行研究時(shí)所得到的數(shù)據(jù):

種子數(shù)

30

75

130

210

480

856

1250

2300

發(fā)芽數(shù)

28

72

125

200

457

814

1187

2185

發(fā)芽頻率

0.9333

0.9600

0.9615

0.9524

0.9521

0.9509

0.9496

0.9500

依據(jù)上面的數(shù)據(jù)可以估計(jì),這種植物種子在該實(shí)驗(yàn)條件下發(fā)芽的概率約是_____(結(jié)果精確到0.01).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=9BC=12,DAB邊的中點(diǎn),PBC邊上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與B、C重合),若以D、CP為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,則線段PC=__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先閱讀短文,然后回答短文后面所給出的問(wèn)題:對(duì)于三個(gè)數(shù)ab,c的平均數(shù),最小的數(shù)都可以符號(hào)來(lái)表示,我們規(guī)定M{ab,c}表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),min{a,bc}表示這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù),max{abc}表示這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù).例如:M{1,2,3}=min{1,23}=1,max{12,3}=3,M{1,2,a}==.

(1)請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>min{1,3,2}=___________.x<0,則max{2(x+1)2+2,x+1}=__________.

(2)M{2x24x572,x2+10x7}=max{10,2x2+4x+12,8},求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù) y=ax2bxc(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出方程ax2bxc0(a≠0)的實(shí)數(shù)解;

(2)若方程ax2bxck有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,寫(xiě)出 k的取值范圍;

(3)當(dāng)0x3 時(shí),寫(xiě)出函數(shù)值y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.

(1)求證:∠AEB=∠ADC;

(2)連接DE,若ADC=105°,求BED的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案