【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上,點(diǎn)E在邊AC上,CE=BD,連接CD,BE,BE與CD相交于點(diǎn)F.
(1)如圖1,若△ACD為等邊三角形,且CE=DF,求∠CEF的度數(shù);
(2)如圖2,若AC=AD,求證:EF=FB;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若∠CFE=45°,△BCD的面積為4,求線(xiàn)段CD的長(zhǎng).
【答案】(1)90°;(2)證明見(jiàn)解析;(3)4.
【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到ADC=∠C=60°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計(jì)算;
(2)作BG∥AC交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于G,證明△CFE≌△GFB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;
(3)作EP⊥CD于P,BH⊥CD交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于H,設(shè)EP=x,GH=a,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BH=EP=x,根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算.
(1)∵CE=BD,CE=DF,
∴BD=DF,
∴∠DFB=∠B,
∵△ACD為等邊三角形,
∴∠ADC=∠C=60°,
∴∠DFB=∠B=30°,
∴∠CEF=90°;
(2)證明:作BG∥AC交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于G,
∴∠C=∠G,
∵AC=AD,
∴∠C=∠ADC,
∴∠BDG=∠G,
∴BD=BG,
∵CE=BD,
∴BD=CE,
∵BG∥AC,
在△CFE和△GFB中,
,
∴△CFE≌△GFB,
∴EF=FB;
(3)解:作EP⊥CD于P,BH⊥CD交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于H,
設(shè)EP=x,GH=a,
∵∠CFE=45°,
∴FP=EP=x,
∵△CFE≌△GFB,
∴BH=EP=x,
則FH=BH=x,
∵BD=BG,BH⊥CD,
∴DH=GH=a,
∴CF=FG=x+a,DF=x﹣a,
∴CD=CF+DF=2x,
由題意得,
×CD×BH=4,即×2x×x=4,
解得,x=2,
則CD=2x=4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰直角△ABC,點(diǎn)P是斜邊BC上一點(diǎn)(不與B,C重合),PE是△ABP的外接圓⊙O的直徑
(1)求證:△APE是等腰直角三角形;
(2)若⊙O的直徑為2,求 的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn) D 為 BC 的中點(diǎn).
(1)點(diǎn) E、F 分別為 AB、AC 上的中點(diǎn),請(qǐng)按要求作出滿(mǎn)足條件的△ABC 圖形并證明:DE=DF;
(2)如圖①,若點(diǎn) E、F 分別為 AB、AC 上的點(diǎn),且 DE⊥DF,求證:BE=AF;
(3)若點(diǎn) E、F 分別為 AB、CA 延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),且 DE⊥DF,那么 BE=AF 嗎?請(qǐng)利用圖②說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖①表示的是某教育網(wǎng)站一周內(nèi)連續(xù)7天日訪(fǎng)問(wèn)總量的情況,圖②表示的是學(xué)生日訪(fǎng)問(wèn)量占日訪(fǎng)問(wèn)總量的百分比情況,觀察圖①、②,解答下列問(wèn)題:
(1)若這7天的日訪(fǎng)問(wèn)總量一共約為10萬(wàn)人次,求星期三的日訪(fǎng)問(wèn)總量;
(2)求星期日學(xué)生日訪(fǎng)問(wèn)總量;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一條從統(tǒng)計(jì)圖中得到的信息.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)從A地將一批物品勻速運(yùn)往B地,已知甲出發(fā)0.5h后乙開(kāi)始出發(fā),如圖,線(xiàn)段OP、MN分別表示甲、乙兩車(chē)離A地的距離S(km)與時(shí)間t(h)的關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解決如下問(wèn)題:
(1)計(jì)算甲、乙兩車(chē)的速度及a的值;
(2)乙車(chē)到達(dá)B地后以原速立即返回. ①在圖中畫(huà)出乙車(chē)在返回過(guò)程中離A地的距離S(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象;
②請(qǐng)問(wèn)甲車(chē)在離B地多遠(yuǎn)處與返程中的乙車(chē)相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,AE=BD,連接DE,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DE,交線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)求證:CE=CF;
(2)若BD=CE,AB=9,求線(xiàn)段DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)為8cm,F(xiàn)G是等腰直角△EFG的斜邊,F(xiàn)G=10cm,點(diǎn)B、F、C、G都在直線(xiàn)l上,△EFG以1cm/s的速度沿直線(xiàn)l向右做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=0時(shí),點(diǎn)G與B重合,記t(0≤t≤8)秒時(shí),正方形與三角形重合部分的面積是Scm2 , 則S與t之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,且BC=6cm,AC=8cm,∠ABD=45°.
(1)求BD的長(zhǎng)
(2)求圖中陰影部分的面積
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