【題目】 先閱讀下面的材料,再解答下面的問(wèn)題:如果兩個(gè)三角形的形狀相同,則稱這兩個(gè)三角形相似.如圖1,△ABC與△DEF形狀相同,則稱△ABC與△DEF相似,記作△ABC∽△DEF.那么,如何說(shuō)明兩個(gè)三角形相似呢?我們可以用“兩角分別相等的三角形相似”加以說(shuō)明.用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示為:

如圖1:在△ABC與△DEF中,∵∠A=∠D,∠B=∠E,∴△ABC∽△DEF

請(qǐng)你利用上述定理解決下面的問(wèn)題:

1)下列說(shuō)法:①有一個(gè)角為50°的兩個(gè)等腰三角形相似;②有一個(gè)角為100°的兩個(gè)等腰三角形相似;③有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似;④兩個(gè)等邊三角形相似.其中正確的是______(填序號(hào));

2)如圖2,已知ABCD,ADBC相交于點(diǎn)O,試說(shuō)明△ABO∽△DCO;

3)如圖3,在平行四邊形ABCD中,EDC上一點(diǎn),連接AEFAE上一點(diǎn),且∠BFE=∠C,求證:△ABF∽△EAD

【答案】1)②③④;(2)見解析;(3)見解析

【解析】

1)由于50°的角可作為等腰三角形的頂角,也可以作為底角,由此可判斷①;而100°的角只能作為等腰三角形的頂角,故可判斷②;根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可判斷③;根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可判斷④,進(jìn)而可得答案;

2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和材料提供的方法解答即可;

3)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得∠BAE=AED,∠D+C=180°,然后根據(jù)已知和補(bǔ)角的性質(zhì)可得∠D=AFB,進(jìn)而可得結(jié)論.

解:(1)①由于50°的角可作為等腰三角形的頂角,也可以作為底角,所以有一個(gè)角為50°的兩個(gè)等腰三角形不一定相似,所以①錯(cuò)誤;

②由于100°的角只能作為等腰三角形的頂角,所以有一個(gè)角為100°的兩個(gè)等腰三角形一定相似,所以②正確;

③有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形一定相似,所以③正確;

④兩個(gè)等邊三角形一定相似,所以④正確.

故答案為②③④;

2)∵ABCD,∴∠A=D,∠B=C,

∴△ABO∽△DCO;

3)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ABCD,ADBC,

∴∠BAE=AED,∠D+C=180°,

∵∠AFB+BFE=180°,∠BFE=C

∴∠D=AFB,

∴△ABF∽△EAD

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)、如果P、Q同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,可使△PCQ的面積為8平方厘米?

(2)、點(diǎn)P、Q在移動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使得△PCQ的面積等于△ABC的面積的一半.若存在,求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不存在,說(shuō)明理由.

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(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時(shí),求EF的長(zhǎng).

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【題目】定義:直線與直線互為友好直線,如:直線互為友好直線

1)點(diǎn)在直線友好直線上,則________

2)直線上的點(diǎn)又是它的友好直線上的點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)對(duì)于直線上的任意一點(diǎn),都有點(diǎn)在它的友好直線上,求直線的解析式.

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【題目】1)把下面的證明補(bǔ)充完整

已知:如圖,直線AB、CD被直線EF所截,ABCDEG平分∠BEF,FG平分∠DFE,EG、FG交于點(diǎn)G.求證:EGFG

證明:∵ABCD(已知)

∴∠BEF+∠DFE=180°(______),

EG平分∠BEF,FG平分∠DFE(已知),

∴______,______(______),

∴∠GEF+∠GFE=(∠BEF+∠DFE)(______),

∴∠GEF+∠GFE=×180°=90°(______),

在△EGF中,∠GEF+∠GFE+∠G=180°(______),

∴∠G=180°-90°=90°(等式性質(zhì)),

EGFG(______).

2)請(qǐng)用文字語(yǔ)言寫出(1)所證命題:______.

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1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)若要求當(dāng)天采摘枇杷的數(shù)量不少于草莓的數(shù)量,求銷售總額的最大值.

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1從中任意摸出1個(gè)球,恰好摸到紅球的概率是 ;

2先從中任意摸出1個(gè)球,再?gòu)挠嘞碌?個(gè)球中任意摸出1個(gè)球,請(qǐng)用列舉法畫樹狀圖或列表求兩次都摸到紅球的概率.

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