【題目】如圖,已知AC是⊙O的直徑,B為⊙O上一點(diǎn),D為的中點(diǎn),過(guò)D作EF∥BC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求證:EF為⊙O的切線;
(Ⅱ)若AB=2,∠BDC=2∠A,求的長(zhǎng).
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(Ⅰ)連接OD,OB,只要證明OD⊥EF即可;
(Ⅱ)根據(jù)已知結(jié)合圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出∠A=60°,即可得出△OAB等邊三角形,再利用弧長(zhǎng)公式計(jì)算得出答案.
(1)連接OD,OB,
∵D為的中點(diǎn),
∴∠BOD=∠COD,
∵OB=OC,
∴OD⊥BC,
∴∠OGC=90°,
∵EF∥BC,
∴∠ODF=∠OGC=90°,
即OD⊥EF,
∵OD是⊙O的半徑,
∴EF是⊙O的切線;
(2)∵四邊形ABDC是⊙O的內(nèi)接四邊形,
∴∠A+∠BDC=180°,
又∵∠BDC=2∠A,
∴∠A+2∠A=180°,
∴∠A=60°,
∵OA=OB,
∴△OAB 等邊三角形,
∵OB=AB=2,
又∵∠BOC=2∠A=120°,
∴EC=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛很擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng),課外活動(dòng)時(shí),足球隊(duì)、籃球隊(duì)都力邀他到自己的陣營(yíng),小剛左右為難,最后決定通過(guò)擲硬幣來(lái)確定。游戲規(guī)則如下:連續(xù)拋擲硬幣三次,如果三次正面朝上或三次反面朝上,則由小剛?cè)我馓暨x兩球隊(duì);如果兩次正面朝上一次正面朝下,則小剛加入足球陣營(yíng);如果兩次反面朝上一次反面朝下,則小剛加入籃球陣營(yíng)。
(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示三次拋擲硬幣的所有結(jié)果。
(2)小剛?cè)我馓暨x兩球隊(duì)的概率有多大?
(3)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)兩個(gè)球隊(duì)是否公平?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】投資1萬(wàn)元圍一個(gè)矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長(zhǎng)24 m,平行于墻的邊的費(fèi)用為200元/m,垂直于墻的邊的費(fèi)用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長(zhǎng)為x m.
(1)設(shè)垂直于墻的一邊長(zhǎng)為y m,直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若菜園面積為384 m2,求x的值;
(3)求菜園的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的兩根分別是x1、x2,則(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2﹣4x+k=0與x2+mx﹣1=0有一個(gè)相同的根,求此時(shí)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中,,,,CD為AB邊上中線,E是CB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
Ⅰ求CD的長(zhǎng);
Ⅱ如圖1,連接AE,交CD于點(diǎn)F,當(dāng)AE平分時(shí),求CE,CF的長(zhǎng);
Ⅲ如圖2,連接DE,將沿DE翻折至,連接BG,直接寫(xiě)出和間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)如圖,AB是的直徑,且,點(diǎn)M為外一點(diǎn),且MA,MC分別切于點(diǎn)A、C兩點(diǎn)與AM的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D.
求證:;
填空
當(dāng)______時(shí),四邊形AOCM是正方形.
當(dāng)______時(shí),為等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)O是AB邊上一點(diǎn),以O為圓心作⊙O且經(jīng)過(guò)A,D兩點(diǎn),交AB于點(diǎn)E.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)AC=2,AB=6,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等邊△ABC外作射線AD,使得AD和AC在直線AB的兩側(cè),∠BAD=α(0°<α<180°),點(diǎn)B關(guān)于直線AD的對(duì)稱點(diǎn)為P,連接PB,PC.
(1)依題意補(bǔ)全圖1;
(2)在圖1中,求△BPC的度數(shù);
(3)直接寫(xiě)出使得△PBC是等腰三角形的α的值.
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