【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠ACD=∠B,AD⊥CD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若AD=1,OA=2,求AC的值.

【答案】(1)證明見解析;(2)2

【解析】

試題分析:(1)連接OC,由圓周角定理得出∠ACB=90°,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠B=∠BCO,證出∠OCD=∠OCA+∠BCO=∠ACB=90°,即可得出結(jié)論;

(2)證明△ACB∽△ADC,得出AC2=ADAB,即可得出結(jié)果.

試題解析:(1)證明:連接OC,如圖所示AB是⊙O直徑,∠ACB=90°,OB=OC,∠B=∠BCO,又∠ACD=∠B,∠OCD=∠OCA+∠ACD=∠OCA+∠BCO=∠ACB=90°,即OC⊥CD,CD是⊙O的切線;

(2)解:AD⊥CD,∠ADC=∠ACB=90°,又∠ACD=∠B,△ACB∽△ADC,AC2=ADAB=1×4=4,AC=2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=36°,∠C=64°,AD平分∠BAC,交BC于D,BE⊥AC,交AD、AC于H、E,且DF∥BE.
求∠FDC和∠AHB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A(﹣2,3),則點A關(guān)于x軸的對稱點A1的坐標(biāo)為;關(guān)于y軸對稱點A2的坐標(biāo)為 , 關(guān)于原點的對稱點A3的坐標(biāo)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于點D,DE⊥AD且與AC的延長線交于點E.

(1)求證:DC=DE;

(2)若tan∠CAB=,AB=3,求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題如圖1,在邊長為a的正方形中
(1)畫出兩個長方形陰影,則陰影部分的面積是(寫成兩數(shù)平方差的形式);

(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個長方形,它的長是 , 寬是 , 面積是(寫成多項式乘法的形式);

(3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式(用式子表達(dá));
(4)運用你所得到的公式計算:
①10.3×9.7
②(2m+n﹣p)(2m﹣n+p)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】題目:如圖,直線a,b被直線所截,若∠1+∠7=180°,則a∥b.在下面說理過程中的括號里填寫說理依據(jù).
方法一:∵∠1+∠7=180°(已知)
而∠1+∠3=180°(平角定義)
∴∠7=∠3(
∴a∥b(
方法二::∵∠1+∠7=180°(已知)
∠1+∠3=180°(平角定義)
∴∠7=∠3(
又∠7=∠6(
∴∠3=∠6(
∴a∥b(
方法三::∵∠1+∠7=180°(已知)
而∠1=∠4,∠7=∠6(
∠4+∠6=180°(平角定義)
∴a∥b(

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD(凸四邊形)中, AB=AD=BC,∠BAD=90°,連結(jié)對角線 AC,當(dāng)△ACD為等腰三角形時,則∠BCD的度數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算(-a34(-a)3的結(jié)果是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)為常數(shù),且)的圖象交于A(1,a)、B兩點.

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點B的坐標(biāo);

(2)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標(biāo)及PAB的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案