【題目】已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和3，則它的周長為________

【答案】7或8

【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)兩腰相等求解即可，注意分腰長為2和腰長為3兩種情況討論.

根據(jù)題意，

①當(dāng)腰長為2時(shí)，周長=2+2+3=7；

②當(dāng)腰長為3時(shí)，周長=3+3+2=8．

故答案為：7或8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某單位計(jì)劃購買電腦若干臺(tái)，經(jīng)了解同一型號(hào)市場預(yù)售價(jià)均為每臺(tái)5000元．現(xiàn)有兩商場優(yōu)惠促銷，甲商場：購買不超過2臺(tái)按原價(jià)銷售，超過2臺(tái)的部分每臺(tái)打7折；乙商場：每臺(tái)均打8折．

（1）若學(xué)校購買5臺(tái)，哪家商場較優(yōu)惠？購買7臺(tái)呢？

（2）買多少臺(tái)時(shí)兩商場所需費(fèi)用一樣多？

（3）你知道學(xué)校怎樣選購更省錢？

【答案】（1）購買5臺(tái)，乙商場更優(yōu)惠；購買7臺(tái)，甲商場更優(yōu)惠；（2）6；（3）答案見解析．

【解析】試題分析：（1）根據(jù)甲乙兩個(gè)商場的促銷方案分別計(jì)算出學(xué)校購買5臺(tái)和7臺(tái)電腦所需的費(fèi)用，比較即可；（2）設(shè)購買臺(tái)時(shí)，兩商場所需要費(fèi)用一樣多，根據(jù)費(fèi)用一樣多列出方程，解方程即可；（3）在（2）的基礎(chǔ)上，比較即可.

試題解析：

（1）購買5臺(tái)，甲商場：

乙商場： ，， 乙商場更優(yōu)惠．

購買7臺(tái)，甲商場：，乙商場： ．

27500元＜28000元， 甲商場更優(yōu)惠．

（2）設(shè)購買臺(tái)時(shí)，兩商場所需要費(fèi)用一樣多，根據(jù)題意得

，解得： ．

答：當(dāng)購買臺(tái)時(shí)，兩商場所需要費(fèi)用一樣多．

（3）當(dāng)購買臺(tái)數(shù)小于6時(shí)，在乙商場更省錢；

當(dāng)購買臺(tái)數(shù)等于6時(shí)，兩商場一樣省錢；

當(dāng)購買臺(tái)數(shù)大于6時(shí)，在甲商場更省錢．

【題型】解答題
【結(jié)束】
26

【題目】已知∠AOB=90°，是銳角，ON平分，OM平分∠AOB．

（1）如圖1若=30°，求的度數(shù)？

（2）若射線OC繞著點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到∠AOB的內(nèi)部（如圖2），在（1）的條件下求的度數(shù)；

（3）若∠AOB=（90°≤＜180°），= （0°＜＜90°），請(qǐng)用含有的式子直接表示上述兩種情況的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　　）

A.2x23x3＝6x6B.（﹣y2）3＝﹣y6

C.2y3﹣6y2＝﹣4yD.（y﹣2）2＝y2﹣4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知線段AB=5cm，回答下列問題：是否存在一點(diǎn)C，使它到A、B兩點(diǎn)的距離之和等于4？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A. x3+x3=x6B. x4÷x2=x2C. （m5）5=m10D. x2y3=（xy）3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面幾何體中，全是由曲面圍成的是（　�。�
A.圓錐
B.正方體
C.圓柱
D.球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，已知線段AB=12cm，點(diǎn)C為線段AB上的一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)D，E分別是AC和BC中點(diǎn).

（1）若點(diǎn)C恰好是AB的中點(diǎn)，則DE=_______cm；

（2）若AC=4cm，求DE的長；

（3）試說明無論AC取何值（不超過12cm），DE的長不變；

（4）如圖②，已知∠AOB=120°，過角的內(nèi)部任一點(diǎn)C畫射線OC.若OD，OE分別平分∠AOC和∠BOC.試說明∠DOE的度數(shù)與射線OC的位置無關(guān).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)袋中有3張形狀大小完全相同的卡片，編號(hào)為1,2,3，先任取一張，將其編號(hào)記為m，再從剩下的兩張中任取一張，將其編號(hào)記為n．

（1）請(qǐng)用樹狀圖或者列表法，表示事件發(fā)生的所有可能情況；

（2）求關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知C是AB的中點(diǎn)，D是AC的中點(diǎn)，E是BC的中點(diǎn)．

（1）若AB=16cm，求DE的長；

（2）若CE=4cm，求DB的長．

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同步練習(xí)冊(cè)答案