【題目】為了從甲、乙兩名選手中選拔出一個(gè)人參加射擊比賽,現(xiàn)對(duì)他們進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),兩個(gè)人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績(jī),制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表.

甲、乙射擊成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

平均數(shù)(環(huán))

中位數(shù)(環(huán))

方差

命中10環(huán)的次數(shù)

7

0

1

甲、乙射擊成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖

1)請(qǐng)補(bǔ)全上述圖表(請(qǐng)直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖);

2)如果規(guī)定成績(jī)較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰(shuí)應(yīng)勝出?說(shuō)明你的理由;

3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評(píng)判規(guī)則?為什么?

【答案】(1)補(bǔ)圖見解析;(2)甲勝出,理由見解析;(3)見解析.

【解析】

1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖列舉出乙的成績(jī),計(jì)算出甲的中位數(shù),方差,以及乙平均數(shù),中位數(shù)及方差,補(bǔ)全即可;
2)計(jì)算出甲乙兩人的方差,比較大小即可做出判斷;
3)希望乙勝出,修改規(guī)則,使乙獲勝的概率大于甲即可.

1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖得乙的射擊成績(jī)?yōu)?/span>2,46,87,7,8,99,10

則平均數(shù)為(環(huán)),中位數(shù)為75環(huán),

方差為

由圖和表可得甲的射擊成績(jī)?yōu)?/span>9,67,6,27,78,9,平均數(shù)為7環(huán).

則甲第8次成績(jī)?yōu)?/span>(環(huán)).

所以甲的10次成績(jī)?yōu)?/span>2,6,67,7,78,9,9,9,中位數(shù)為7環(huán),

方差為

補(bǔ)全表格如下:

甲、乙射擊成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

平均數(shù)(環(huán))

中位數(shù)(環(huán))

方差

命中10環(huán)的次數(shù)

7

4

0

7

54

1

甲、乙射擊成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖

2)甲應(yīng)勝出因?yàn)榧椎姆讲钚∮谝业姆讲睿椎某煽?jī)比較穩(wěn)定,故甲勝出.

3)制定的規(guī)則不唯一,如:如果希望乙勝出,應(yīng)該制定的評(píng)判規(guī)則為平均成績(jī)高的勝出;

如果平均成績(jī)相同,則隨著比賽的進(jìn)行,發(fā)揮越來(lái)越好者或命中滿環(huán)(10環(huán))次數(shù)多者勝出.

因?yàn)榧住⒁业钠骄煽?jī)相同,乙只有第5次射擊比第4次射擊少命中1環(huán),

且命中110環(huán),

而甲第2次比第1次第4次比第3次、第5次比第4次、第9次比第8次命中環(huán)數(shù)都低,

且命中10環(huán)的次數(shù)為0,

即隨著比賽的進(jìn)行,乙的射擊成績(jī)?cè)絹?lái)越好,

故乙勝出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中 過點(diǎn)A作AEDC,垂足為E,連接BE,F(xiàn)為BE上一點(diǎn),且AFE=D.

(1)求證:ABF∽△BEC;

(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn).

(1)點(diǎn)My軸的距離為1時(shí),M的坐標(biāo)?

(2)點(diǎn)MN//x軸時(shí),M的坐標(biāo)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,為邊上一動(dòng)點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn)的中點(diǎn),則的最小值為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠D=∠C=90°,EDC的中點(diǎn),AE平分∠DAB,∠DEA=28°,則∠ABE的度數(shù)是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2+bx+c(b,c 為常數(shù))與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn) B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為D,點(diǎn)P(不與點(diǎn) A,B 重合)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)直線PA,PB分別于拋物線的對(duì)稱軸交于M,N 兩點(diǎn),設(shè)M,N 兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為y1 , y2 , 求y1+y2的值;
(3)連接BC,BD,當(dāng)∠PAB=∠CBD時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷地移動(dòng),每次移動(dòng)一個(gè)單位,得到點(diǎn)A10,1),A21,1),A31,0),A420),……,那么點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為(

A.1008,1B.1009,1C.1009,0D.1010,0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知鈍角△ABC,老師按照如下步驟尺規(guī)作圖:

步驟1:以C為圓心,CA為半徑畫弧①;
步驟2:以B為圓心,BA為半徑畫、冢换、儆邳c(diǎn)D;
步驟3:連接AD,交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)H.
小明說(shuō):圖中的BH⊥AD且平分AD.
小麗說(shuō):圖中AC平分∠BAD.
小強(qiáng)說(shuō):圖中點(diǎn)C為BH的中點(diǎn).
他們的說(shuō)法中正確的是 . 他的依據(jù)是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案