【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,BC=CD,過點C作CE⊥AB于點E,CH⊥AD交AD的延長線于點H,連接BD交CE于點G.
(1)求證:CH是⊙O的切線;
(2)若點D為AH的中點,求證:AD=BE;
(3)若sin∠DBA=,CG=5,求BD的長.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)16
【解析】
(1)連接OC,OD,證得∠BAH=∠BOC,得出AH∥OC,則OC⊥CH,則結(jié)論得證;
(2)連接AC,得出CE=CH,證明Rt△CEB≌Rt△CHD(HL),則BE=DH,證出AD=DH,則可得出結(jié)論;
(3)延長CE交⊙O于點F,得出GB=GC=5,在Rt△GEB中,sin∠GBE=,可求出GE=3,由勾股定理求出BE,證明Rt△AEC∽△Rt△CEB,由可求出AE,再求出AD,則可得出BD的長.
(1)證明:如圖,連接OC,OD,
∵BC=CD,
∴∠BOC=∠COD=∠BOD,
又∵∠BAH=∠BOD,
∴∠BAH=∠BOC,
∴AH∥OC,
∵AH⊥CH,
∴OC⊥CH,
∴CH是⊙O的切線;
(2)證明:如圖,連接AC,
∵BC=CD,
∴,
∴∠BAC=∠CAH,
又∵CE⊥AB,CH⊥AH,
∴CE=CH,
∴Rt△CEB≌Rt△CHD(HL),
∴BE=DH,
∵點D為AH的中點,
∴AD=DH,
∴AD=BE;
(3)解:如圖,延長CE交⊙O于點F,
∵AB是⊙O的直徑,CF⊥AB,
∴==,
∴∠BCE=∠CBD,
∴GB=GC=5,
在Rt△GEB中,sin∠GBE=,
∴GE=3,
∴BE===4,
CE=CG+GE=5+3=8,
∵∠EAC=∠CAD=∠CBD=∠BCE,∠AEC=∠CEB=90°,
∴Rt△AEC∽△Rt△CEB,
∴,
即,
∴AE=16,
∴AB=AE+BE=16+4=20,
在Rt△ADB中,sin∠DBA=,
∴AD=AB=×20=12,
∴BD===16.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,第一象限內(nèi)的點A在反比例函數(shù)y=上,第二象限的點B在反比例函數(shù)y=上,且OA⊥OB,,BC、AD垂直于x軸于C、D,則k的值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC的邊AB上一點,CE∥AB,DE交AC于點F,若FA=FC.
(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;
(2)若AE⊥EC,EF=EC=5,求四邊形ADCE的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC (BC>AD),∠D=90°,∠ABE=45°,BC=CD,
若AE=5,CE=2,則BC的長度為_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點B在第一象限,BA⊥x軸于點A,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與線段AB相交于點C,C是線段AB的中點,點C關(guān)于直線y=x的對稱點C'的坐標為(m,6)(m≠6),若△OAB的面積為12,則k的值為( 。
A.4B.6C.8D.12
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長為3,點E在直線CD上,且DE=1,連接BE,作AF⊥BE于點H,交直線BC于點F,連接EF,則EF的長是_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,扇形的半徑為3,面積為,點是的中點,連接,.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)如圖2,,繞點旋轉(zhuǎn),與,分別交于點(點與點均不重合),與交于兩點.
①求的值;
②如圖2,連接,,若的度數(shù)是定值,則直接寫出的度數(shù);若不是,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com