【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A,B,C三點,其中點A的坐標為(﹣3,0),點B的坐標為(4,0),連接AC,BC.動點P從點A出發(fā),在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C作勻速運動;同時,動點Q從點O出發(fā),在線段OB上以每秒1個單位長度的速度向點B作勻速運動,當其中一點到達終點時,另一點隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒.連接PQ.
(1)填空:b= ,c= ;
(2)在點P,Q運動過程中,△APQ可能是直角三角形嗎?請說明理由;
(3)點M在拋物線上,且△AOM的面積與△AOC的面積相等,求出點M的坐標。
【答案】(1),4;(2)不可能是直角三角形,見解析;(3)M(1,4)或M(,-4)或M(,-4)
【解析】
(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+3)(x-4).將a=-代入可得到拋物線的解析式,從而可確定出b、c的值;
(2)先求得點C的坐標,依據(jù)勾股定理可求得AC=5,則PC=5-t,AQ=3+t,再判斷當△APQ是直角三角形時,則∠APQ=90°,從而得出AOCAPQ,得到比例式列方程求解即可;
(3)根據(jù)點M在拋物線上,設(shè)出點M的坐標為(m,﹣m2+m+4),再根據(jù)△AOM的面積與△AOC的面積相等,從而得出﹣m2+m+4=,解方程即可.
解:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+3)(x﹣4).將a=﹣代入得:y=﹣x2+x+4,
∴b=,c=4.
(2)在點P、Q運動過程中,△APQ不可能是直角三角形.
理由如下:∵在點P、Q運動過程中,∠PAQ、∠PQA始終為銳角,
∴當△APQ是直角三角形時,則∠APQ=90°.
將x=0代入拋物線的解析式得:y=4,
∴C(0,4).∵點A的坐標為(﹣3,0),
∴在Rt△AOC中,依據(jù)勾股定理得:AC=5,
∵AP=OQ=t,∴AQ=3+t,
∵∠OAC=∠PAQ,∠APQ=∠AOC
∴AOCAPQ
∴AP:AO=AQ:AC
∴= ∴t=4.5.
∵由題意可知:0≤t≤4,
∴t=4.5不合題意,即△APQ不可能是直角三角形.
(3 )設(shè)點M的坐標為(m,﹣m2+m+4)
∵△AOM的面積與△AOC的面積相等,且底都為AO,C(0,4).
∴﹣m2+m+4=
當﹣m2+m+4=-4時,解得:m=或,
當﹣m2+m+4=4時,解得:m=1或0
∵當m=0時,與C重合,∴m=或或1
∴ M(1,4)或M(,-4)或M(,-4)
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【題目】已知,如圖1,拋物線與軸交于點、,與軸交于點,且,.
(1)求拋物線解析式;
(2)如圖2,點是拋物線第一象限上一點,連接交軸于點,設(shè)點的橫坐標為,線段長為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,過點作直線軸,在上取一點(點在第二象限),連接,使,連接并延長交軸于點,過點作于點,連接、、.若時,求值.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于點E,D是線段BE上的一個動點,則的最小值是( )
A. B. C. D. 10
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【題目】如圖,已知是邊長為的等邊三角形,動點,同時從,兩點出發(fā),分別沿,勻速運動,其中點運動的速度是,點運動的速度是,當點到達點時,,兩點都停止運動,設(shè)運動時間為,解答下列問題:
(1)如圖①,當為何值時,;
(2)如圖②,當為何值時,為直角三角形;
(3)如圖③,作交于點,連接,當為何值時,與相似?
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【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,AD是∠BAC的平分線,E為AD上一點,以BE為一邊且在BE下方作等邊三角形BEF,連接CF.
(1)求證:△ABE≌△CBF;
(2)求∠ACF的度數(shù).
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【題目】“新冠肺炎”肆虐,無數(shù)抗疫英雄涌現(xiàn),以下四位抗疫英雄是鐘南山、李蘭娟、李文亮、張定宇(依次記為A、B、C、D).為讓同學(xué)們了解四位的事跡,老師設(shè)計如下活動:取四張完全相同的卡片,分別寫上A、B、C、D四個標號,然后背面朝上放置,攪勻后每個同學(xué)從中隨機抽取一張,記下標號后放回,老師要求每位同學(xué)依據(jù)抽到的卡片上的標號查找相應(yīng)抗疫英雄的資料,并做成小報.
(1)班長在四種卡片中隨機抽到標號為C的概率為 .
(2)平平和安安兩位同學(xué)抽到的卡片是不同英雄的概率是多少?用樹狀圖或列表的方法表示.
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【題目】(1)先化簡,再求值:(a+b)(a﹣b)+(a+b)2-2a2,其中a=﹣2﹣,b=﹣2
(2)如圖①,小紅家陽臺上放置了一個可折疊的曬衣架,圖②是曬衣架的側(cè)面示意圖,經(jīng)測量:OC=OD=126cm,OA=OB=56cm,且AB=32cm,求此時C,D兩點間的距離.
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【題目】某賓館有若干間標準房,當標準房的價格為元時,每天入住的國間數(shù)為間,經(jīng)市場調(diào)查表明,該賓館每間標準房的價格在元之間(含元,元)浮動時,每天人住的房間數(shù)(間)與每間標準房的價格(元)的數(shù)據(jù)如下表:
(元) | …… | 190 | 200 | 210 | 220 | …… |
(元) | …… | 65 | 60 | 55 | 50 | …… |
(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)在坐標系中描出相應(yīng)的點,并畫出圖象.
(2)猜想(1)中的圖象是什么函數(shù)的圖象,求關(guān)于的函數(shù)表達式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)設(shè)客房的日營業(yè)額為W (元).若不考慮其他因素,問賓館標準房的價格定為多少元時,客房的日營業(yè)額最大?最大為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“安全教育”是學(xué)校必須開展的一項重要工作.某校為了了解家長和學(xué)生參與“暑期安全知識學(xué)習(xí)”的情況,進行了網(wǎng)上測試,并在本校學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行調(diào)查.若把參與測試的情況分為類情形:.僅學(xué)生自己參與;.家長和學(xué)生一起參與;.僅家長自己參與;.家長和學(xué)生都未參與.根據(jù)調(diào)查情況,繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;
補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校名學(xué)生中“家長和學(xué)生都未參與”的人數(shù).
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