5．如圖，若點(diǎn)P在反比例函數(shù)y=-$\frac{3}{x}$（x＜0）的圖象上，過(guò)點(diǎn)P作PM⊥x軸于點(diǎn)M，PN⊥y軸于點(diǎn)N，則矩形PMON的面積為3．

分析 設(shè)PN=a，PM=b，根據(jù)P點(diǎn)在第二象限得P（-a，b），根據(jù)矩形的面積公式即可得到結(jié)論．

解答 解：設(shè)PN=a，PM=b，
∵P點(diǎn)在第二象限，
∴P（-a，b），代入y=$\frac{3}{x}$中，得
k=-ab=-3，
∴矩形PMON的面積=PN•PM=ab=3，
故答案為：3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義．過(guò)反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)作x軸、y軸的垂線，所得矩形的面積為反比例函數(shù)系數(shù)k的絕對(duì)值．

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分組頻數(shù)頻率
50.5～60.540.08
60.5～70.5140.28
70.5～80.5160.32
80.5～90.560.12
90.5～100.5100.20
合計(jì)501.00
（1）填寫頻數(shù)分布表中的空格，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）若成績(jī)?cè)?0分以上（不含70分）為心理健康狀況良好．若心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上，就表示該校學(xué)生的心理健康狀況正常，否則就需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)．請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學(xué)生是否需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列運(yùn)算中，正確的是（　�。�
A．3x+4y=12xyB．x9÷x3=x3C．（x2）3=x6D．（x-y）2=x2-y2

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10．反比例函數(shù)y=-$\frac{3}{x}$的圖象上有P1（x1，-2），P2（x2，-3）兩點(diǎn)，則x1與x2的大小關(guān)系是（　�。�
A．x1＜x2B．x1=x2C．x1＞x2D．不確定

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17．下列各式中，從左到右的變形是因式分解的是（　�。�
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