如圖,在Rt△ABC中,∠C=90度,已知tanB=
5
2
,那么cosA的值是(  )
A.
5
2
B.
5
3
C.
2
5
5
D.
2
3

由tanB=
5
2
,可設(shè)AC=
5
x,
則BC=2x,根據(jù)勾股定理,得
AB=
AC2+BC2
=
(
5
x)
2
+(2x)2
=3x.
∴cosA=
AC
AB
=
5
x
3x
=
5
3

故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,P是線段AB上的點(diǎn)、Q是線段AC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且AP:PB=2:1,AQ:QC=4:1,PQ和BC交于M,則BM:MC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某貨船以20海里/時(shí)的速度將一批重要物資由A處運(yùn)往正西方向的B處,經(jīng)16小時(shí)的航行到達(dá),到達(dá)后必須立即卸貨.此時(shí),接到氣象部門通知,一臺(tái)風(fēng)中心正以40海里/時(shí)的速度由A向北偏西60°方向移動(dòng),距臺(tái)風(fēng)中心200海里的圓形區(qū)域(包括邊界)均會(huì)受到影響.
(1)問:B處是否會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響?請(qǐng)說明理由.
(2)為避免受到臺(tái)風(fēng)的影響,該船應(yīng)在多少小時(shí)內(nèi)卸完貨物?
(供選用數(shù)據(jù):
2
≈1.4,
3
≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一段公路路面的坡度為i=1:2.4.如果某人沿著這段公路向上行走了260m,那么此人升高了( 。
A.50mB.100mC.150mD.200m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖1是安裝在斜屋面上的熱水器,圖2是安裝該熱水器的側(cè)面示意圖.已知,斜屋面的傾斜角為25°,長(zhǎng)為2.1米的真空管AB與水平線AD的夾角為40°,安裝熱水器的鐵架水平橫管BC長(zhǎng)0.2米,求
(1)真空管上端B到AD的距離(結(jié)果精確到0.01米);
(2)鐵架垂直管CE的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.01米).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,甲樓AB的高度為123m,自甲樓樓頂A處,測(cè)得乙樓頂端C處的仰角為45°,測(cè)得乙樓底部D處的俯角為31°,求乙樓CD的高度.(參考數(shù)據(jù):sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60,結(jié)果精確到1m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將一副三角板按如圖①所示的位置擺放,使后兩塊三角板的直角邊AC和MD重合,已知AB=AC=16cm,將△MED繞點(diǎn)A(m)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到圖②,兩個(gè)三角形重疊(陰影)部分的面積大約是多少?(結(jié)果精確到0.1cm,
3
≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組要測(cè)量旗桿的高度EF.小明與小亮在旗桿的同側(cè)且相距10m的地方分別觀測(cè)(點(diǎn)A、C、E在一直線上),小明的眼睛與地面的距離AB是1.6m,測(cè)得旗桿的頂部F的仰角是45°;小亮的眼睛與地面的距離CD是1.5m,測(cè)得旗桿的頂部F的仰角是27°.求旗桿的高度EF.(參考數(shù)據(jù):sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.50)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

花園小區(qū)有一朝向?yàn)檎戏较虻木用駱牵ㄈ鐖D),該居民樓的一樓是高4米的小區(qū)商場(chǎng),商場(chǎng)以上是居民住房.在該樓的前面16米處要蓋一棟高18米的辦公樓.當(dāng)冬季正午的陽光與水平線的夾角為35°時(shí),問:
(1)商場(chǎng)以上的居民住房采光是否有影響,為什么?
(2)若要使商場(chǎng)采光不受影響,兩樓應(yīng)相距多少米?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)

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同步練習(xí)冊(cè)答案