【題目】已知同一平面內(nèi),∠AOB=90°,∠AOC=30°,

1)畫出圖形并求∠COB的度數(shù);

2)若OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,求∠DOE的度數(shù).

【答案】(1) COB的度數(shù)為60°120°;(2) DOE的度數(shù)為45°

【解析】

1)分別以點AO為圓心,AO長為半徑畫弧,兩弧交于點C,作射線OC即可;

2)分OC在∠AOB內(nèi)部和外部兩種情況,由角平分線的定義可得∠COD=BOC、∠COE=AOC,分別依據(jù)∠DOE=COD+COE、∠DOE=COD-COE可得答案.

解:(1)如圖所示,∠AOC或∠AOC′即為所求,

OC在∠AOB內(nèi)部時,∠BOC=AOB-AOC=6,

OC在∠AOB外部時,∠BOC=AOB+AOC=12,

答:∠COB的度數(shù)為6或12

2)當OC在∠AOB內(nèi)部時,如圖2,

OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,

∴∠COD=BOC=30°,∠COE=AOC=15°

∴∠DOE=COD+COE=45°;

OC在∠AOB外部時,如圖3,

OD平分∠BOCOE平分∠AOC,

∴∠COD=BOC=60°,∠COE=AOC=15°,

∴∠DOE=COD-COE=45°

答:∠DOE的度數(shù)為45°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O是以AB為直徑的ABC的外接圓,過點A作⊙O的切線交OC的延長線于點D,交BC的延長線于點E.

(1)求證:∠DAC=DCE;

(2)若AE=ED=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,某超市從一樓到二樓的電梯的長為16. 50 m,坡角32°.

(1)求一樓與二樓之間的高度 (精確到0. 01 m) ;

(2)電梯每級的水平級寬均是0.25m,如圖②,小明跨上電梯時,該電梯以每秒上升2

的高度運行,10s后他上升了多少米?

(精確到0. 01 m,參考數(shù)據(jù): )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校綠色行動小組組織一批人參加植樹活動,完成任務(wù)的時間)是參加植樹人數(shù)(人)的反比例函數(shù),且當人時,.

(1)若平均每人每小時植樹棵,則這次共計要植樹 棵;

(2)當時,求的值;

(3)為了能在內(nèi)完成任務(wù),至少需要多少人參加植樹?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某人為了測量小山頂上的塔ED的高,他在山下的點A處測得塔尖點D的仰角為45°,再沿AC方向前進60m到達山腳點B,測得塔尖點D的仰角為60°,塔底點E的仰角為30°,求塔ED的高度.(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于第一、三象限內(nèi)的兩點,與軸交于點,點軸負半軸上,,且四邊形是平行四邊形,點的縱坐標為.

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

(2)連接,求的面積;

(3)直接寫出關(guān)于的不等式的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,點EAB邊上一動點(點E與點A、B不重合),過點EFGDEBC邊于點F、交DA的延長線于點G,且FHAB

1)當DE時,求AE的長;

2)求證:DEGF;

3)連結(jié)DF,設(shè)AEx,△DFG的面積為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,該校體育老師從八年級學(xué)生中隨機抽取了50名進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制了如下的統(tǒng)計圖表:

組別

次數(shù)

頻數(shù)(人數(shù))

1

6

2

8

3

4

18

5

6

請結(jié)合圖表完成下列問題:

1)表中的______ ;

2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

3)所抽取的50名學(xué)生跳繩成績的中位數(shù)落在哪一組?

4)該校八年級學(xué)生共有500人,若規(guī)定一分鐘跳繩次數(shù)()在時為達標,請估計該校八年級學(xué)生一分鐘跳繩有多少人達標?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅幫弟弟蕩秋千(如圖1),秋千離地面的高度hm)與擺動時間ts)之間的關(guān)系如圖2所示.

1)根據(jù)函數(shù)的定義,請判斷變量h是否為關(guān)于t的函數(shù)?

2)結(jié)合圖象回答:

①當時,h的值大約是多少?并說明它的實際意義.

②秋千擺動第二個來回需多少時間?

1 2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案