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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,四邊形OABC是矩形(長方形),點A、C的坐標分別為A10,0 ),C0,4),點DOA的中點,點P在線段BC邊上運動,當ODP是腰長為5的等腰三角形時,點P的坐標為 ____________________________________ .

【答案】2, 4 ),( 3, 48, 4

【解析】DOA的中點,OD=5

1OD是等腰三角形的底邊時ODP是腰長為5的等腰三角形∴△ODP是等邊三角形,高為OC故這種情況不成立;

2OD是等腰三角形的一條腰時

若點O是頂角頂點時,P點就是以點O為圓心,5為半徑的弧與CB的交點,在直角OPC,CP===3,P的坐標是(3,4).

D是頂角頂點時P點就是以點D為圓心,5為半徑的弧與CB的交點DDMBC于點M,在直角PDM,PM==3,PM的左邊時,CP=53=2P的坐標是(2,4);PM的右側時CP=5+3=8,P的坐標是(8,4).

P的坐標為:(3,4)或(24)或(8,4).

故答案為:3,4)或(2,4)或(8,4).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,三角板ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2 ,三角板繞直角頂點C逆時針旋轉,當點A的對應點A′落在AB邊的起始位置上時即停止轉動,求點B轉過的路徑長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、B在直線l上,AB=10cm,⊙B的半徑為1cm,點C在直線l上,過點C作直線CD且∠DCB=30°,直線CD從A點出發(fā)以每秒4cm的速度自左向右平行運動,與此同時,⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(cm)與時間t(秒)之間的關系式為r=1+t(t≥0),當直線CD出發(fā)多少秒直線CD恰好與⊙B相切.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與雙曲線相交于A2,1)、B兩點.

1)求mk的值;

2)不解關于x、y的方程組直接寫出點B的坐標;

3)直線經過點B嗎?請說明理由.

【答案】1m=1,k=2;(2)(-1,-2);(3)經過

【解析】試題分析:(1)把A2,1)分別代入直線與雙曲線即可求得結果;

2)根據函數圖象的特征寫出兩個圖象的交點坐標即可;

3)把x=1,m=1代入即可求得y的值,從而作出判斷.

1)把A21)分別代入直線與雙曲線的解析式得m=1,k=2

2)由題意得B的坐標(-1,-2);

3)當x=1,m=1代入y=2×(1)+4×(1)=24=2

所以直線經過點B(1,-2).

考點:反比例函數的性質

點評:反比例函數的性質是初中數學的重點,是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.

型】解答
束】
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【題目】某氣球內充滿了一定質量的氣球,當溫度不變時,氣球內氣球的壓力p(千帕)是氣球的體積V(2)的反比例函數,其圖象如圖所示(千帕是一種壓強單位)

1)寫出這個函數的解析式;

2)當氣球的體積為0.8立方米時,氣球內的氣壓是多少千帕;

3)當氣球內的氣壓大于144千帕時,氣球將爆炸,為了安全起見,氣球的體積應不小于多少立方米。

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【題目】如圖所示,已知AB為⊙O的直徑,AC為弦,ODBC , 交ACDBC=4 cm.

(1)求證:ACOD;
(2)求OD的長;

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【題目】如圖,已知⊙O的半徑長為R=5,弦AB 與弦CD平行,他們之間距離為7,AB=6求:弦CD的長.

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【題目】如圖,一架梯子的長度為25米,斜靠在墻上,梯子低部離墻底端為7米.

1)這個梯子頂端離地面有   米;

2)如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向滑動了幾米?

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【題目】如圖,若正方形EFGH由正方形ABCD繞某點旋轉得到,則可以作為旋轉中心的是(  )

A.M或O或N
B.E或O或C
C.E或O或N
D.M或O或C

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ABC,∠ACB的平分線相交于點F,過點FDE∥BC,交ABD,交ACE,那么下列結論:

①△BDF,△CEF都是等腰三角形;

②DE=BD+CE

③△ADE的周長為AB+AC;

④BD=CE.其中正確的是   

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