【題目】楊梅是漳州的特色時(shí)令水果.楊梅一上市,水果店的老板用1200元購進(jìn)一批楊梅,很快售完;老板又用2500元購進(jìn)第二批楊梅,所購件數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價(jià)每件比第一批多了5.

1)第一批楊梅每件進(jìn)價(jià)多少元?

2)老板以每件150元的價(jià)格銷售第二批楊梅,售出后,為了盡快售完,決定打折促銷.要使得第二批楊梅的銷售利潤不少于320元,剩余的楊梅每件售價(jià)至少打幾折(利潤售價(jià)進(jìn)價(jià))?

【答案】1120元(2)至少打7折.

【解析】

(1)設(shè)第一批楊梅每件進(jìn)價(jià)是x元,則第二批每件進(jìn)價(jià)是(x+5)元,再根據(jù)等量關(guān)系:第二批楊梅所購件數(shù)是第一批的2倍;
(2)設(shè)剩余的楊梅每件售價(jià)y元,由利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià),根據(jù)第二批的銷售利潤不低于320元,可列不等式求解.

解:(1)設(shè)第一批楊梅每件進(jìn)價(jià)是x元,

解得

經(jīng)檢驗(yàn),x=120是原方程的解且符合題意.

答:第一批楊梅每件進(jìn)價(jià)為120元.

(2)設(shè)剩余的楊梅每件售價(jià)打y折.

解得y≥7.

答:剩余的楊梅每件售價(jià)至少打7折.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ACCB,OAB的中點(diǎn),CA與⊙O相切于點(diǎn)E,CO交⊙O于點(diǎn)D

1)求證:CB是⊙O的切線;

2)若∠ACB80°,點(diǎn)P是⊙O上一個(gè)動點(diǎn)(不與DE兩點(diǎn)重合),求∠DPE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是八(1)班學(xué)生身高的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請回答以下問題.

八(1)班學(xué)生身高統(tǒng)計(jì)表

組別

身高(單位:米)

人數(shù)

第一組

1.85以上

1

第二組

第三組

19

第四組

第五組

1.55以下

8

1)求出統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖缺的數(shù)據(jù).

2)八(1)班學(xué)生身高這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?

3)如果現(xiàn)在八(1)班學(xué)生的平均身高是1.63 ,已確定新學(xué)期班級轉(zhuǎn)來兩名新同學(xué),新同學(xué)的身高分別是1.54 1.77 ,那么這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,M經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0),點(diǎn)A,0)與點(diǎn)B(0,﹣1),點(diǎn)D在劣弧OA上,連接BDx軸于點(diǎn)C,且∠COD=∠CBO

(1)請直接寫出M的直徑,并求證BD平分∠ABO;

(2)在線段BD的延長線上尋找一點(diǎn)E,使得直線AE恰好與M相切,求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長為1△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,A、C的坐標(biāo)分別是(4,6)(1,4)

(1)請?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系;

(2)請畫出△ABC向右平移6個(gè)單位的A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo)   ;

(3)請畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A2B2C2 并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo)   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,,是線段上靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn).

(1)若點(diǎn)軸上的一動點(diǎn),連接、,當(dāng)的值最小時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo)及的最小值;

(2)如圖2,過點(diǎn),交于點(diǎn),再將繞點(diǎn)作順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為,記旋轉(zhuǎn)中的三角形為,在旋轉(zhuǎn)過程中,直線與直線的交點(diǎn)為,直線與直線交于點(diǎn),當(dāng)為等腰三角形時(shí),請直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳生活,綠色出行”,20171,某公司向深圳市場新投放共享單車640.

(1)若1月份到4月份新投放單車數(shù)量的月平均增長率相同,3月份新投放共享單車1000.請問該公司4月份在深圳市新投放共享單車多少輛?

(2)考慮到自行車市場需求不斷增加,某商城準(zhǔn)備用不超過70000元的資金再購進(jìn)A,B兩種規(guī)格的自行車100輛,已知A型的進(jìn)價(jià)為500/輛,售價(jià)為700/輛,B型車進(jìn)價(jià)為1000/輛,售價(jià)為1300/輛。假設(shè)所進(jìn)車輛全部售完,為了使利潤最大,該商城應(yīng)如何進(jìn)貨?

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【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC的中點(diǎn),連結(jié)AD,在AD的延長線上取一點(diǎn)E,連結(jié)BE,CE.

(1)求證:ABE≌△ACE

(2)當(dāng)AEAD滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ABEC是菱形?并說明理由.

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【題目】拋物線,若a,b,c滿足b=a+c,則稱拋物線恒定拋物線.

1)求證:恒定拋物線必過x軸上的一個(gè)定點(diǎn)A

2)已知恒定拋物線的頂點(diǎn)為P,與x軸另一個(gè)交點(diǎn)為B,是否存在以Q為頂點(diǎn),與x軸另一個(gè)交點(diǎn)為C恒定拋物線,使得以PACQ為邊的四邊形是平行四邊形?若存在,求出拋物線解析式;若不存在,請說明理由.

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