【題目】如圖1,拋物線y=x2﹣(m﹣1)x﹣m(m>0)與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且OB=3OA.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)動點(diǎn)D在線段BC下方的拋物線上.
①連接AC、BC,過點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為E,交BC于點(diǎn)F.過點(diǎn)F作FG⊥AC,垂足為G.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t,線段FG的長為d,用含t的代數(shù)式表示d;
②過點(diǎn)D作DH⊥BC,垂足為H,連接CD.是否存在點(diǎn)D,使得△CDH中的一個角恰好等于∠ABC的2倍?如果存在,求出點(diǎn)D的橫坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=x2﹣x﹣2;(2)①d=t;②存在;D的橫坐標(biāo)為或1
【解析】
(1)根據(jù)題意可求點(diǎn)A(-1,0),點(diǎn)B(m,0),根據(jù)OB=3OA,可求m的值,即可求解析式;
(2)①先求出直線BC解析式,即可得F點(diǎn)坐標(biāo),利用S△AFC=S△ABC-S△ABF.可得用含t的代數(shù)式表示d;
②分∠CDH=2∠ABC或∠DCH=2∠ABC兩種情況討論,利用銳角三角函數(shù),相似三角形的性質(zhì)可求點(diǎn)D的橫坐標(biāo).
(1)令y=0,則0=x2﹣(m﹣1)x﹣m,
∴x2﹣(m﹣1)x﹣m=0,
∴(x﹣m)(x+1)=0,
∴x1=m,x2=﹣1,
∵m>0,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),
∴點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)B(m,0),
∴OA=1,OB=m,
∵OB=3OA,
∴m=3,
∴拋物線y=x2﹣x﹣2,
(2)①如圖1:連接AF,
∵拋物線y=x2﹣x﹣2與y軸交與點(diǎn)C,
∴點(diǎn)C(0,﹣2),
∵點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)B(3,0),點(diǎn)C(0,﹣2),
∴AB=4,OC=2,AC=
∵設(shè)直線BC解析式y=kx+b.
∴
解得:b=﹣2,b=
∴直線BC解析式y=x﹣2,
∵D點(diǎn)橫坐標(biāo)為t,DF⊥AB,
∴點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為t,
∴F(t,t﹣2),
∵S△AFC=S△ABC﹣S△ABF.
∴
∴
∴d=
②若∠DCH=2∠ABC,如圖2:過點(diǎn)C作CF∥AB,交拋物線于F點(diǎn),作DE⊥CF于點(diǎn)E.
∵AB∥CF,
∴∠ABC=∠BCF,
又∵∠DCH=2∠BCF,
∴∠DCF=∠ABC=∠BCF,
∵點(diǎn)D坐標(biāo)為(t,t2﹣t﹣2),
∴CE=t,DE=﹣2﹣(t2﹣t﹣2)=t﹣t2.
∵tan∠DCF=tan∠ABC=
∴
∴t1=0(不合題意舍去),t2=1,
即點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為1.
若∠CDH=2∠ABC,如圖3:作∠ECB=∠ABC,過點(diǎn)B作BP∥HD,交CD的延長線于點(diǎn)P,作PF⊥AB于F.
∵∠ECB=∠ABC,
∴EC=BE,∠AEC=2∠ABC,
在Rt△OEC中,CE2=OE2+OC2.
∴CE2=(3﹣CE)2+4,
∴CE=
∴OE=OB﹣BE=
∴tan∠AEC=tan2∠ABC=
∵點(diǎn)B(3,0),點(diǎn)C(0,﹣2),
∴BC=
∵BP∥HD,HD⊥BC,
∴BP⊥BC,∠CDH=∠CPB=2∠ABC,
∴tan∠CPB=tan2∠ABC=
∴BP=
∵∠ABC+∠PBF=90°,∠ABC+∠OCB=90°,
∴∠OCB=∠PBF,且∠BOC=∠PFB=90°,
∴△BOC∽△PFB,
∴
∴PF=,BF=
∴OF=3+=
∴點(diǎn)P坐標(biāo)(,﹣),
∵點(diǎn)C(0,﹣2),點(diǎn)P(,﹣),
∴直線PC解析式y=x﹣2,
∵直線CP與拋物線交于C,D兩點(diǎn),
∴
解得:x1=0,x2=
∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為
綜上所述:點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為或1,
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為4的等邊△ABC中.
(1)如圖1,P,Q是BC邊上的兩點(diǎn),AP=AQ,∠BAP=18°,求∠AQB的度數(shù);
(2)點(diǎn)P,Q是BC邊上的兩個動點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),且AP=AQ,點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)為M,連接AM,PM.依題意將圖2補(bǔ)全,并求證PA=PM.
(3)在(2)中,當(dāng)AM的值最小時,直接寫出CM的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①;②;③;④;⑤;⑥當(dāng)時,隨的增大而增大.
其中正確的說法有________(寫出正確說法的序號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論:
①abc>0;②3a+c=0;③當(dāng)y>0時,﹣3<x<1;④b2>4ac;⑤當(dāng)y=3時,x只能等于0.
其中正確結(jié)論的個數(shù)為( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2+(a﹣5)x+5.
(1)該拋物線與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)當(dāng)a=﹣1時,求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)已知兩點(diǎn)A(2,0)、B(3,0),拋物線y=x2+(a﹣5)x+5與線段AB恰有一個交點(diǎn)求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在和中,,點(diǎn)為中點(diǎn),,,點(diǎn)、關(guān)于成軸對稱,連接、.
(1)求證:為等邊三角形;
(2)連接,求的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,CD是弦,AB⊥CD于E,OF⊥AC于F,BE=OF.
(1)求證:OF∥BC;
(2)求證:△AFO≌△CEB;
(3)若EB=5cm,CD=cm,設(shè)OE=x,求x值及陰影部分的面積
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC=∠ABD,還應(yīng)補(bǔ)充一個條件,才能推出△ABC≌△ABD.補(bǔ)充下列其中一個條件后,不一定能推出△ABC≌△ABD的是( 。
A. BC=BD B. AC=AD C. ∠ACB=∠ADB D. ∠CAB=∠DAB
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com