【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸交于點A、點B(點A在點B左側),與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點,已知點A、點B的坐標分別為A(﹣1,0)、B(3,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線BC上方的拋物線上找一點P,使△PBC的面積最大,求P點的坐標;
(3)如圖2,連接BD、CD,拋物線的對稱軸與x軸交于點E,過拋物線上一點M作MN⊥CD,交直線CD于點N,求當∠CMN=∠BDE時點M的坐標.
【答案】
(1)
解:將A(﹣1,0)、B(3,0)兩點代入y=ax2+bx+3得: ,解得:a﹣1,b=2.
∴拋物線的表達式為:y=﹣x2+2x+3
(2)
解:由題意設P(x,﹣x2+2x+3),過點P作x軸的垂線,交直線BC于點Q.
將x=0代入拋物線的解析式得:y=3,
∴點C的坐標為(0,3).
設直線BC的解析式為y=kx+b,將點B,C的坐標代入得: ,
解得:k=﹣1,b=3.
∴直線CB解析式:y=﹣x+3,則Q(x,﹣x+3)
∴PQ=﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)=﹣x2+3x.
∴S△BCD= PQOB= ×(﹣x2+3x)×3=﹣ (x﹣ )2+ .
∴當x= 時,S△BCD取最大值,
此時P( , ).
(3)
解:∵拋物線y=﹣(x﹣3)(x+1)=﹣x2+2x+3與與y軸交于點C,
∴C點坐標為(0,3),頂點(1,4),E(1,0)
∴tan∠BDE= = .
①當點M在對稱軸的右側時.
(i)作當點N在射線CD上時,如圖2,過點N作y軸的垂線,垂足為G,
過點M作GN的垂線,垂足為H,則△CNG,△MNH均為等腰直角三角形.
∵∠CMN=∠BDE,
∴tan∠CMN=tan∠BDE= = .
∴△CNG,△MNH相似比為1:2
設CG=a,則NG=a,NH=NH=2a,
∴M(3a,3+a﹣2a),即M(3a,3﹣a),
將點M的坐標代入拋物線的解析式得:﹣(3a)2+2×3a+3=3﹣a,解得:a=0(舍去)或a=
此時M( , ).
(ii)若點N在射線DC上,如圖3,過點N作x軸的垂線l,分別過點M、C作GN的垂線,垂足為H、G,則△CNG,△MNH均為等腰直角三角形,
∵∠CMN=∠BDE,
∴tan∠CMN=tan∠BDE= = ,
∴△CNG與△MNH相似比為1:2
設CG=a,則NG=a,NH=NH=2a,
∴M(a,3﹣a﹣2a),即M(a,3﹣3a),
將點M的坐標代入拋物線的解析式得:﹣a2+2a+3=3﹣3a,解得:a=0(舍去)或a=5,此時M(5,12)
②當點M在對稱軸左側時.
∵∠CMN=∠BDE<45°,
∴∠MCN>45°,
∵拋物線左側任意一點K,都有∠KCN<45°,
∴點M不存在.
綜上可知,點M坐標為( , )或(5,12)
【解析】(1)將A(﹣1,0)、B(3,0)兩點代入得到關于a、b的方程組,可求得a、b的值;(2)由題意設P(x,﹣x2+2x+3),過點P作x軸的垂線,交直線BC于點Q.先求得直線BC的解析式,則得到Q(x,﹣x+3),然后列出△BCD的面積與x的關系式,利用配方法可求得點P的橫坐標以及△CBD的面積的最大值;(3)首先求得C點坐標為(0,3),頂點(1,4),E(1,0)則tan∠BDE= .①當點M在對稱軸的右側時,作當點N在射線CD上時,如圖1,過點N作y軸的垂線,垂足為G,過點M作GN的垂線,垂足為H,則△CNG,△MNH均為等腰直角三角形.設CG=a,用含a的式子表示點M的坐標,然后將點M的坐標代入拋物線的解析式可求得a的值;若點N在射線DC上,如圖,過點N作x軸的垂線l,分別過點M、C作GN的垂線,垂足為H、G,則△CNG,△MNH均為等腰直角三角形,同理可求得此時a的值;②當點M在對稱軸左側時,拋物線左側任意一點K,都有∠KCN<45°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,P是對角線AC上任一點(不與A,C重合),連接BP,DP,過P作PE∥CD交AD于E,過P作PF∥AD交CD于F,連接EF.
(1)求證:△ABP≌△ADP;
(2)若BP=EF,求證:四邊形EPFD是矩形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某校學生今年五一期間參加社團活動時間的情況,隨機抽查了其中100名學生進行統(tǒng)計,并繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖,已知該校共有1000名學生,據(jù)此估計,該校五一期間參加社團活動時間在8~10小時之間的學生數(shù)大約是( )
A.280
B.240
C.300
D.260
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,A.B是雙曲線y= 上的兩點,過A點作AC⊥x軸,交OB于D點,垂足為C.若△ADO的面積為1,D為OB的中點,則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=30°,將△ABC繞點A順時針旋轉得到△AB1C1 , 當點C1、B1、C三點共線時,旋轉角為α,連接BB1 , 交AC于點D.下列結論:①△AC1C為等腰三角形;②△AB1D∽△BCD;③α=75°;④CA=CB1 , 其中正確的是( )
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=2x+b(b為常數(shù))的圖象位于x軸下方的部分沿x軸翻折至其上方后,所得的折線是函數(shù)y=|2x+b|(b為常數(shù))的圖象.若該圖象在直線y=2下方的點的橫坐標x滿足0<x<3,則b的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的頂點A,C分別在y軸,x軸上,∠ACB=90°,OA= ,拋物線y=ax2﹣ax﹣a經過點B(2, ),與y軸交于點D.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點B關于直線AC的對稱點是否在拋物線上?請說明理由;
(3)延長BA交拋物線于點E,連接ED,試說明ED∥AC的理由.
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