【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,b),B(c,0),|a-3|+(2b-c)2+=0.

(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo)

(2)如圖,點(diǎn)Cx軸正半軸上一點(diǎn),且OC=OA,點(diǎn)DOC的中點(diǎn),連AC,AD,請(qǐng)?zhí)剿?/span>AD+CDAC之間的大小關(guān)系,并說明理由;

(3)如圖,過點(diǎn)AAE⊥y軸于E,F(xiàn)x軸負(fù)半軸上一動(dòng)點(diǎn)不與(-3,0)重合 ),GEF延長(zhǎng)線上,以EG為一邊作∠GEN=45°,過AAM⊥x軸,交EN于點(diǎn)M,連FM,當(dāng)點(diǎn)Fx軸負(fù)半軸上移動(dòng)時(shí),式子的值是否發(fā)生變化?若變化,求出變化的范圍;若不變化,請(qǐng)求出其值并說明理由.

【答案】(1)A(3,3),B(6,0);(2)ADCDAC;(3)不變化,1.

【解析】

(1)利用非負(fù)性建立方程即可得出結(jié)論;

(2)延長(zhǎng)ADE,使DE=AD,連接OE,先證明△ACD≌△EOD, 得到AC=OE, 再依據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論;

(3)AM上截取AN=OF,連EH,易證△AEH≌△OEF,再根據(jù)角與角之間的關(guān)系,證明△MEH≌△MEF,則有FM=HM,即可求得該式子的值.

:(1)|a-3|+(2b-c)2+=0,

,解得,

A(3,3),B(6,0).

(2)延長(zhǎng)ADE,使DE=AD,連接OE,則AE=2AD,

ADABC的中線

OD=CD

ACDEOD

,

∴△ACD≌△EOD

AC=OE

AOE中,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系有

AO+OE>>AE

OC=OA,AE=2AD

2CD+2AD>AC

AD+CD>AC;

(3)不變,

AM上截取AH=OF,連接EH,

A(3,3),

OE=AE,

∵∠A=EOF=90°,AH=OF,

∴△AEH≌△OEF(SAS),

EH=EF,AEH=FEO,

∵∠AEO=90°,

∴∠HEM=90°-AEH-MEO=90°-45°=45°,

∴∠NEH=MEF=45°,

EM=EM,

∴△MEH≌△MEF(SAS),

FM=HM,

= = = 1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=4,D是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),G是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn),GE∥AD分別交AC、BA或其延長(zhǎng)線于F、E兩點(diǎn)

(1)如圖1,當(dāng)BC=5BD時(shí),求證:EG⊥BC;
(2)如圖2,當(dāng)BD=CD時(shí),F(xiàn)G+EG是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)BD=CD,F(xiàn)G=2EF時(shí),DG的值=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x﹣3)2+2(a>0)的頂點(diǎn)為A,過點(diǎn)A作y軸的平行線交拋物線y=﹣ x2﹣2于點(diǎn)B,則A、B兩點(diǎn)間的距離為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CA以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng):同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CB﹣BA運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q在CB上的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,在BA上的速度為每秒 個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)終點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)Q隨之停止運(yùn)動(dòng).以CP、CQ為鄰邊作CPMQ,設(shè)CPMQ與△ABC重疊部分圖形的面積為y(平方單位),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒).

(1)當(dāng)點(diǎn)M落在AB上時(shí),求x的值.
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CB上運(yùn)動(dòng)時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在P、Q兩點(diǎn)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)CPMQ與△ABC重疊部分圖形不是四邊形時(shí),求x的取值范圍.
(4)以B、C、M為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),直接寫出CP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A、C、B、D在同一條直線上,ACBD,AMCN,BMDN,

求證:(1)ABM CDN; (2)AMCN

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)三角形的兩條邊和其中一邊上的高對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形的第三邊所對(duì)的角的關(guān)系是________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣9.

(1)求證:無論m為何值,該拋物線與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)該拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),且OA<OB,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣5),求此拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)為N,若點(diǎn)M是線段AN上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)M作直線MC⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)C,記點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為D,點(diǎn)P是線段MC上一點(diǎn),且滿足MP= MC,連結(jié)CD,PD,作PE⊥PD交x軸于點(diǎn)E,問是否存在這樣的點(diǎn)E,使得PE=PD?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊DC上一點(diǎn),把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)△ABF的位置.

(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn) , 旋轉(zhuǎn)角度是度;
(2)若連結(jié)EF,則△AEF是三角形;并證明;
(3)若四邊形AECF的面積為25,DE=2,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一艘貨船和一艘客船同時(shí)從港口A出發(fā),客船每小時(shí)比貨船多走5海里,客船與貨船速度的比為4:3,貨船沿東偏南10°方向航行,2小時(shí)后貨船到達(dá)B處,客船到達(dá)C處,若此時(shí)兩船相距50海里.

(1)求兩船的速度分別是多少?

(2)求客船航行的方向.

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