【題目】把命題改寫成“如果……那么……”的形式.
(1)對頂角相等.
(2)兩直線平行,同位角相等.
(3)等角的余角相等.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】A、B坐標分別為A(1,0)、B(0,2),若將線段AB平移到A1B1,A與A1對應,A1、B1的坐標分別為A1(2,a),B1((b,3),則a+b= ___________ 。
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【題目】下列每組數(shù)分別是三根木棒的長度,能用它們擺成三角形的是( )
A. 3cm,4cm,8cm B. 8cm,7cm,15cm
C. 5cm,5cm,11cm D. 13cm,12cm,20cm
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【題目】如圖所示,直線a經(jīng)過正方形ABCD的頂點A,分別過正方形的頂點B、D作BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,若DE=8,BF=5,則EF的長為 .
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【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點,點P是一動點.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.
(1)若點P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2= °;
(2)若點P在邊AB上運動,如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關系?說明理由.
(3)若點P在Rt△ABC斜邊BA的延長線上運動(CE<CD),則∠α、∠1、∠2之間有何關系?猜想并說明理由.
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【題目】若y=(m-2)x+(m2-4)是正比例函數(shù),則m的取值是( )
A. 2 B. -2 C. ±2 D. 任意實數(shù)
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【題目】下面設計的原理不是利用三角形穩(wěn)定性的是( )
A. 三角形的房架 B. 自行車的三角形車架
C. 斜釘一根木條的長方形窗框 D. 由四邊形組成的伸縮門
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