【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為 1 個單位的正方形,Rt△ ABC 的頂點均在個點上,在建立平面直角坐標系后,點 A 的坐標為(﹣6,1),B 的坐標為(﹣3,1),點 C 的坐標為(﹣3,3).

(1)Rt△ABC沿 x 軸正方向平移5個單位得到 Rt△A1B1C1,試在圖上畫出的圖形 Rt△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;

(2)將原來的 Rt△ABC 繞點 B 順時針旋轉 90°得到 Rt△A2B2C2,試在圖上畫出Rt△A2B2C2的圖形.

【答案】(1)(2)所畫圖形如圖所示見解析,從圖中可以看出點A1的坐標為(﹣1,1).

【解析】

(1)將三角形三點分別沿 x 軸向右移動5個單位得到它們的對應點,順次連接即可.

(2) A、C 兩點繞 B 順時針旋轉 90°得到對應點,順次連接各對應點,即成 RtA2B2C2。

(1)(2)所畫圖形如下所示,從圖中可以看出點A1的坐標為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),P為ABC所在平面上一點,且APB=BPC=CPA=120°,則點P叫做ABC的費馬點.

(1)如果點P為銳角ABC的費馬點,且ABC=60°.

①求證:ABP∽△BCP;

②若PA=3,PC=4,則PB=

(2)已知銳角ABC,分別以AB、AC為邊向外作正ABE和正ACD,CE和BD 相交于P點.如圖(2)

①求CPD的度數(shù);

②求證:P點為ABC的費馬點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,2),△AOB為等邊三角形,Px軸上一個動點(不與原點O重合),以線段AP為一邊在其右側作等邊三角形APQ

(1)求點B的坐標.

(2)在點P運動過程中,∠ABQ的大小是否發(fā)生改變?若不改變,求出其大;若改變,請說明理由.

(3)連接OQ,當OQAB時,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】乘法公式的探究及應用.

數(shù)學活動課上,老師準備了若干個如圖1的三種紙片,種紙片邊長為的正方形,種紙片是邊長為的正方形,種紙片長為、寬為的長方形,并用種紙片一張,種紙片一張,種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.

1)觀察圖2,請你寫出下列三個代數(shù)式:,之間的等量關系.;

2)若要拼出一個面積為的矩形,則需要號卡片1張,號卡片2張,號卡片 張.

3)根據(jù)(1)題中的等量關系,解決如下問題:

①已知:,求的值;

②已知,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2013年四川綿陽12分)低碳生活,綠色出行,自行車正逐漸成為人們喜愛的交通工具.某運動商城的自行車銷售量自2013年起逐月增加,據(jù)統(tǒng)計,該商城1月份銷售自行車64輛,3月份銷售了100輛.

1)若該商城前4個月的自行車銷量的月平均增長率相同,問該商城4月份賣出多少輛自行車?

2)考慮到自行車需求不斷增加,該商城準備投入3萬元再購進一批兩種規(guī)格的自行車,已知A型車的進價為500/輛,售價為700/輛,B型車進價為1000/輛,售價為1300/輛.根據(jù)銷售經驗,A型車不少于B型車的2倍,但不超過B型車的2.8倍.假設所進車輛全部售完,為使利潤最大,該商城應如何進貨?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 RtABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5.作一邊的垂直平分線交另一邊于點D,則CD的長是______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤.通過調查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤.為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.

銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在水果銷售旺季,某水果店購進一優(yōu)質水果,進價為20元/千克,售價不低于20元/千克,且不超過32元/千克,根據(jù)銷售情況,發(fā)現(xiàn)該水果一天的銷售量y(千克)與該天的售價x(元/千克)滿足如下表所示的一次函數(shù)關系.

銷售量y(千克)

34.8

32

29.6

28

售價x(元/千克)

22.6

24

25.2

26

(1)某天這種水果的售價為23.5元/千克,求當天該水果的銷售量.

(2)如果某天銷售這種水果獲利150元,那么該天水果的售價為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經過點P﹣3,1),對稱軸是經過(﹣1,0)且平行于y軸的直線.

(1)求m,n的值.

(2)如圖,一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經過點P,與x軸相交于點A,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點B,點B在點P的右側,PA:PB=1:5,求一次函數(shù)的表達式.

(3)直接寫出y1>y2時x的取值范圍.

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