【題目】某實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)甲.乙兩班分別選5名同學(xué)參加學(xué)雷鋒讀書(shū)活動(dòng)演講比賽,其預(yù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:

(1)根據(jù)上圖填寫(xiě)下表:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

甲班

8.5

8.5

______

______

乙班

8.5

_____

10

1.6

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)你認(rèn)為哪班的成績(jī)較好?并說(shuō)明你的理由;

(3)乙班小明說(shuō):我的成績(jī)是中等水平,你知道他是幾號(hào)選手?為什么?

【答案】(1)8;8.5;0.7(2)甲班成績(jī)好,理由見(jiàn)解析;(3)小明是5號(hào)選手.

【解析】

(1)此題根據(jù)眾數(shù).方差和中位數(shù)的定義及公式分別進(jìn)行解答即可;(2)從平均數(shù).中位數(shù).眾數(shù).方差四個(gè)角度分別進(jìn)行分析即可;(3)根據(jù)中位數(shù)的定義即可得出答案.

(1) 甲班的眾數(shù)是8.5;方差是:;把乙班的成績(jī)從小到大排列,最中間的數(shù)是8,則中位數(shù)是8.故:8;8.50.7

(2)從平均數(shù)看,因兩班平均數(shù)相同,則甲.乙班的成績(jī)一樣好;從中位數(shù)看,甲的中位數(shù)高,所以甲班的成績(jī)較好;從眾數(shù)看,乙班的分?jǐn)?shù)高,所以乙班成績(jī)較好;從方差看,甲班的方差小,所以甲班的成績(jī)更穩(wěn)定.

(3)小明是5號(hào)選手.因?yàn)橐野嗟某煽?jī)的中位數(shù)是8,所以小明的成績(jī)是8分,則小明是5號(hào)選手.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,動(dòng)點(diǎn)P每次沿著與x軸成45°的方向運(yùn)動(dòng),第一次從原點(diǎn)O向右上方運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度到P1),第二次從點(diǎn)P1向右下方運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度到P2,0),第三次從點(diǎn)p2向右下方運(yùn)動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到P32,-),第四次從點(diǎn)P3向右上方動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到P43,0),第五次從點(diǎn)P4向右上方運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到P5,),第六次從點(diǎn)P5向右下方運(yùn)動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到P660……依此規(guī)律下去,則P43的坐標(biāo)為( 。

A. 242,-11B. 242,11

C. D.

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A.6B.3C.D.3×1003

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1)窗戶(hù)的面積;

2)窗框的總長(zhǎng);

3)若a1,窗戶(hù)上安裝的是玻璃,玻璃每平方米25元,窗框每米20元,窗框的厚度不計(jì),求制作這種窗戶(hù)需要的費(fèi)用是多少元(π取3.14,結(jié)果保留整數(shù)).

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A. 4 B. C. 6 D.

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(1)守門(mén)員最后是否回到球門(mén)線上?

(2)守門(mén)員離開(kāi)球門(mén)線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米?

(3)如果守門(mén)員離開(kāi)球門(mén)線的距離超過(guò)10米(不包括10米),則對(duì)方球員挑射極可能造成破門(mén).請(qǐng)問(wèn)在這一時(shí)間段內(nèi),對(duì)方球員有幾次挑射破門(mén)的機(jī)會(huì)?

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