【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC=3,CD=1,CH⊥BD于H,點O是AB中點,連接OH,則OH=

【答案】

【解析】

試題分析:在BD上截取BE=CH,連接CO,OE,∵∠ACB=90°CH⊥BD,∵AC=BC=3,CD=1,∴BD=,∴△CDH∽△BDC,∴,∴CH=,∵△ACB是等腰直角三角形,點O是AB中點,∴AO=OB=OC,∠A=∠ACO=∠BCO=∠ABC=45°,∴∠OCH+∠DCH=45°,∠ABD+∠DBC=45°,∵∠DCH=∠CBD,∴∠OCH=∠ABD,在△CHO與△BEO中,CH=BE,HCO=EBO,OC=OB,∴△CHO≌△BEO,∴OE=OH,∠BOE=∠HOC,∵OC⊥BO,∴∠EOH=90°,即△HOE是等腰直角三角形,∵EH=BD﹣DH﹣CH==,∴OH=EH×=,故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】x、y互為倒數(shù),則(-xy) 2018=_________;

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【題目】如果線段AB=5cm,BC=4cm,且A,B,C,D,在同一條直線上,那么A,C兩點的距離是( )
A.1cm
B.9cm
C.1cm或9cm
D.以上答案都不正確

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【題目】二次函數(shù)y=3(x -5)2的圖象上有兩點P(2,y1),Q(6,y2),則y1y2的大小關系是__________.

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【題目】如圖,東生、夏亮兩位同學從學校出發(fā)到青年路小學參加現(xiàn)場作文比賽,冬生步行一段時間后,夏亮騎自行車沿相同路線行進,兩人都是勻速前進,他們的路程差s(米)與冬生出發(fā)時間t(分)之間的函數(shù)關系如圖所示

(提示:先根據(jù)圖象還原東生、夏亮的行走過程,特別注意s代表的是兩人的路程差)根據(jù)圖象進行以下探究:
(1)冬生的速度是米/分,請你解釋點B坐標(15,0)所表示的意義:;
(2)求夏亮的速度和他們所在學校與青年路小學的距離;
(3)求a,b值;
(4)線段CD對應的一次函數(shù)表達式中,一次項系數(shù)是多少?它的實際意義是什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線過B(﹣2,6),C(2,2)兩點.

(1)試求拋物線的解析式;

(2)記拋物線頂點為D,求△BCD的面積;

(3)若直線向上平移b個單位所得的直線與拋物線段BDC(包括端點B、C)部分有兩個交點,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,以正方形ABCD的一邊向形外作等邊△ABE,BD與EC交于點F,則∠AFD等于( )

A.60°
B.50°
C.45°
D.40°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,點E是AB邊上一點(點E不與點A、B重合),DE的延長線交⊙O于點G,DF⊥DG,且交BC于點F.

(1)求證:AE=BF;

(2)連接GB,EF,求證:GB∥EF;

(3)若AE=1,EB=2,求DG的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果兩個數(shù)m、n互為相反數(shù),那么下列結論不正確的是( )
A.m+n=0
B.
C.|m|=|n|
D.數(shù)軸上,表示這兩個數(shù)的點到原點的距離相等

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