【題目】小明放學(xué)騎車回家過程中,離校的路程s與時間t的關(guān)系如圖,其中小明先以平時回家的速度騎車,中間因事停留片刻,因此加快速度,請根據(jù)圖象回答下列問題:

開始10分鐘內(nèi)的速度是多少?

若小明在停留后速度每分鐘加快100米,求a的值和小明平時回家所需的時間.

【答案】(1)千米分;(2)

【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象,由速度=路程÷時間就可以得出結(jié)論;

(2)先根據(jù)路程=速度×?xí)r間求出小明在第15~20分鐘行駛的路程,再加上2即為a的值,然后根據(jù)時間=路程÷速度即可求出小明平時回家所需的時間.

解:由題意,得

開始10分鐘內(nèi)的平均速度是:千米分.

答:開始10分鐘內(nèi)的平均速度是千米分;

小明在第分鐘行駛的路程為:

千米,

;

小明平時回家所需的時間為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,過點(diǎn)ABE的垂線交BE于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,連接EG,求證:四邊形ABGE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象如圖所示,如果兩個函數(shù)圖象上有三個不同的點(diǎn)A,m),B,m),Cm),其中m為常數(shù),令,那么的值為___________(用含m的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(),在正方形中,上一點(diǎn),延長線上一點(diǎn),且

(1)求證:;

(2)在如圖()中,若上,且,則成立嗎?

證明你的結(jié)論.(3)運(yùn)用(1)(2)解答中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識,完成下題:

如圖()四邊形中,(),,點(diǎn)上一點(diǎn),且,求的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,AD平分,按如下步驟作圖:

第一步,分別以點(diǎn)A、D為圓心,以大于的長為半徑在AD兩側(cè)作弧,交于兩點(diǎn)M、N;

第二步,連接MN分別交AB、AC于點(diǎn)E、F;

第三步,連接DE、DF.

,,,求BD的長是______

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,長方形的邊分別在軸和軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,3),直線軸交于點(diǎn),與線段交于點(diǎn)

1)用含的代數(shù)式表示點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若,當(dāng)為何值時, 是等腰三角形;

3)若,當(dāng)平分時,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠C90°,點(diǎn)DAC上一點(diǎn),∠ABD2BAC45°,若AD12,則ABD的面積為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在寬20米,長32米的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條路(兩條縱向,一條橫向,并且橫向與縱向互相垂直),把這塊耕地分成大小相等的六塊試驗(yàn)田,要使試驗(yàn)田的面積是570平方米,問道路應(yīng)該多寬?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(0,﹣1),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,與直線l的另一個交點(diǎn)為C(4,n).

(1)求n的值和拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)D在拋物線上,DEy軸交直線l于點(diǎn)E,點(diǎn)F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(0t4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;

(3)將AOB繞平面內(nèi)某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)90°或180°,得到A1O1B1,點(diǎn)A、O、B的對應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A1、O1、B1.若A1O1B1的兩個頂點(diǎn)恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點(diǎn)為“落點(diǎn)”,請直接寫出“落點(diǎn)”的個數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時點(diǎn)A1的橫坐標(biāo).

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