【題目】如圖,在ABC中,AB=BC,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O,交AC于點D,過點D作DE⊥BC,垂足為點E.
(1)試證明DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,AC=6,求此時DE的長.
【答案】(1)見解析;(2)3
【解析】
(1)連接OD、BD,求出BD⊥AD,AD=DC,根據(jù)三角形的中位線得出OD∥BC,推出OD⊥DE,根據(jù)切線的判定推出即可;
(2)先利用勾股定理求出BD的長,證得Rt△CDE和Rt△ABD,利用對應邊成比例即可求解.
(1)證明:連接OD,BD,
∵AB為⊙O的直徑,
∴BD⊥AD,
又∵AB=BC,△ABC是等腰三角形,
∴AD=DC,
∴OD是△ABC的中位線,
∴OD∥BC,
又DE⊥BC,
∴DE⊥OD,
∴DE是⊙O的切線;
(2)由(1)知,BD是AC邊上的中線,AC=6,
得AD=CD=3,
∵⊙O的半徑為5,
∴AB=10,
在Rt△ABD中,BD=,
∵AB=BC,
∴∠A=∠C,
在Rt△CDE和Rt△ABD中,
∵∠DEC=∠ADB=90°,∠C=∠A,
∴Rt△CDE∽Rt△ABD,
∴,即,
解得:DE=3.
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【題目】如圖,在中,為斜邊的中線,過點D作于點E,延長至點F,使,連接,點G在線段上,連接,且.下列結論:①;②四邊形是平行四邊形;③;④.其中正確結論的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】如圖1,拋物線與兩條坐標軸分別交于,,三點.其中,且.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點是軸上一點,拋物線上是否存在點,使得以點,,,為頂點,以為邊的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,點,分別是線段,上的動點,連接,,當時,求點的坐標.
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【題目】已知點在上.則下列命題為真命題的是( )
A.若半徑平分弦.則四邊形是平行四邊形
B.若四邊形是平行四邊形.則
C.若.則弦平分半徑
D.若弦平分半徑.則半徑平分弦
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【題目】如圖,在直角坐標系中,點,是第一象限角平分線上的兩點,點的縱坐標為1,且,在軸上取一點,連接,,,,使得四邊形的周長最小,這個最小周長的值為________.
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【題目】正方形ABCD的邊長為4,以B為原點建立如圖1平面直角坐標系中,E是邊CD上的一個動點,F是線段AE上一點,將線段EF繞點E順時針旋轉90°得到EF'.
(1)如圖2,當E是CD中點,時,求點F'的坐標.
(2)如圖1,若,且F',D,B在同一直線上時,求DE的長.
(3)如圖3,將正邊形ABCD改為矩形,AD=4,AB=2,其他條件不變,若,且F',D,B在同一直線上時,則DE的長是_______.(請用含n的代數(shù)式表示)
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【題目】已知是的外接圓,AD為的直徑,,垂足為E,連接BO,延長BO交AC于點F.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,過點D作,交于點G,點H為GD的中點,連接OH,求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG,若的面積為,求線段CG的長.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=(x>0)的圖象與直線y=mx交于點A(2,2).
(1)求k,m的值;
(2)點P的橫坐標為n(n>0),且在直線y=mx上,過點P作平行于x軸的直線,交y軸于點M,交函數(shù)y=(x>0)的圖象于點N.
①n=1時,用等式表示線段PM與PN的數(shù)量關系,并說明理由;
②若PN≥3PM,結合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.
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【題目】某數(shù)學活動小組在作三角形的拓展圖形,研究其性質時,經歷了如下過程:
●操作發(fā)現(xiàn):
在等腰△ABC中,AB=AC,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側作等腰直角三角形,如圖1所示,其中DF⊥AB于點F,EG⊥AC于點G,M是BC的中點,連接MD和ME,則下列結論正確的是 (填序號即可)
①AF=AG=AB;②MD=ME;③整個圖形是軸對稱圖形;④∠DAB=∠DMB.
●數(shù)學思考:
在任意△ABC中,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側作等腰直角三角形,如圖2所示,M是BC的中點,連接MD和ME,則MD和ME具有怎樣的數(shù)量和位置關系?請給出證明過程;
●類比探索:
在任意△ABC中,仍分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的內側作等腰直角三角形,如圖3所示,M是BC的中點,連接MD和ME,試判斷△MED的形狀.
答: .
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