因式分解:4+12(x-y)+9(x-y)2
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法
專題:計(jì)算題
分析:原式利用完全平方公式分解即可.
解答:解:原式=[3(x-y)+2]2=(3x-3y+2)2
點(diǎn)評:此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鑫野水果加工廠,一次收購46噸藍(lán)莓,經(jīng)市場預(yù)測,若直接銷售,每噸可獲利0.1萬元,若經(jīng)過加工包裝后銷售,每噸可獲利0.4萬元;若制成罐頭出售,每噸可獲利0.8萬元,該工廠的加工能力是:每天可包裝8噸或制成罐頭3噸,受人員限制,同一天兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行,受氣溫限制,這些藍(lán)莓必須在一周內(nèi)全部銷售或加工完畢,為此,工廠研制了三種方案:
方案一:全部進(jìn)行加工包裝;
方案二:盡可能多的做成罐頭,余下的直接銷售;
方案三:部分制成罐頭,其余進(jìn)行加工包裝,并恰好7天完成.
你認(rèn)為選擇哪種方案可使工廠所獲利潤最多?說明理由.最多可獲利潤多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,等邊三角形AOB的位置如圖所示,等邊三角形的邊長為2,求△AOB各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

哈爾濱市某中學(xué)六年級四個(gè)班開展回收舊報(bào)紙活動,對4月份的回收結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制如下條形圖與扇形圖.
(1)四個(gè)班在4月份共回收舊報(bào)紙多少千克?
(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
千克;
(3)回收1000千克廢紙,相當(dāng)于少砍20棵大樹,那么六年級四個(gè)班4月份所回收的舊報(bào)紙相當(dāng)于少砍多少棵大樹?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠α=35°19′,則∠α的補(bǔ)角是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平行線交BC于E,交DC的延長線于F,BG垂直AE于G,BG=4
2
,則△EFC的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

人們?yōu)榱斯烙?jì)魚塘里有多少條魚,用了統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一個(gè)辦法:先從魚塘捕撈200條魚,給每條魚都做上標(biāo)記,然后放回塘中去,經(jīng)過一段時(shí)間,待有標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,第二次再捕撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中10條有標(biāo)記,那么你估計(jì)魚塘里大約有魚( 。
A、1000條
B、2000條
C、3000條
D、4000條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B、C、D在⊙O上,AC、BD交于點(diǎn)E,若CD:AB=1:2,△ABE的周長為8,則△CDE的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解關(guān)于x的方程:
1
x-2
=
3
x

(2)解不等式組:
7x+1<8①
5x>3x-2  ②

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