9．下面因式分解錯誤的是（　　）
A．x2-y2=（x+y）（x-y）B．x2-8x+16=（x-4）2C．2x2-2xy=2x（x-y）D．x2+y2=（x+y）2

分析 分別利用完全平方公式以及平方差公式分解因式，進(jìn)而判斷得出答案．

解答 解：A、x2-y2=（x+y）（x-y），正確，不合題意；
B、x2-8x+16=（x-4）2，正確，不合題意；
C、2x2-2xy=2x（x-y），正確，不合題意；
D、x2+y2=（x+y）2，此選項(xiàng)錯誤，符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評 此題主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式，熟練應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知α為銳角，cosα=$\frac{1}{3}$，求tanα-$\frac{cosα}{1-sinα}$的值．

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20．【探索新知】
如圖1，點(diǎn)C將線段AB分成AC和BC兩部分，若BC=πAC，則稱點(diǎn)C是線段AB的圓周率點(diǎn)，線段AC、BC稱作互為圓周率伴侶線段．
（1）若AC=3，則AB=3π+3；
（2）若點(diǎn)D也是圖1中線段AB的圓周率點(diǎn)（不同于C點(diǎn)），則AC≠DB；（填“=”或“≠”）
【深入研究】
如圖2，現(xiàn)有一個直徑為1個單位長度的圓片，將圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示1的點(diǎn)重合，并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無滑動地滾動1周，該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)C的位置．
（3）若點(diǎn)M、N均為線段OC的圓周率點(diǎn)，求線段MN的長度．
（4）在圖2中，若點(diǎn)D在射線OC上，且線段CD與圖中以O(shè)、C、D中某兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段互為圓周率伴侶線段，直接寫出D點(diǎn)所表示的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，以點(diǎn)O為圓心的22個同心圓，它們的半徑從小到大依次是1，2，3，4，…，20，陰影部分是由第1個圓和第2個圓，第3個圓和第4個圓，…，第21個圓和第22個圓形成的所有圓環(huán)，則陰影部分的面積為253π．

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4．某商品按進(jìn)價加20%作為定價，總賣不出去，后來老板按定價減價20%，以96元賣出，則這次生意賠4元（填“賺或賠多少元”）．

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14．十堰市2015年12月25日每天的最高氣溫與最低氣溫如下表，其中溫差最小的一天是（　�。�
日期12月22日12月23日12月24日12月25日
最高氣溫8℃7℃5℃6℃
最低氣溫-3℃-5℃-4℃-2℃
A．12月22日B．12月23日C．12月24日D．12月25日

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1．若a-b=2014，則式子a-（b-2）的值為2016．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列計(jì)算結(jié)果正確的是（　　）
A．a3•a2=a6B．（ab）3=a3b3C．（a5）3=a8D．a6÷a2=a3

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19．對單項(xiàng)式“0.6a”可以解釋為：一件商品原價為a元，若按原價的6折出售，這件商品現(xiàn)在的售價是0.6a元，請你對“0.6a”再賦予一個含義：練習(xí)本每本0.6元，某人買了a本，共付款0.6a．

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