分析 (1)根據(jù)線段之間的關系代入解答即可;
(2)根據(jù)線段的大小比較即可;
(3)由題意可知,C點表示的數(shù)是π+1,設M點離O點近,且OM=x,根據(jù)長度的等量關系列出方程求得x,進一步得到線段MN的長度;
(4)根據(jù)圓周率伴侶線段的定義可求D點所表示的數(shù).
解答 解:(1)∵AC=3,BC=πAC,
∴BC=3π,
∴AB=AC+BC=3π+3.
故答案為:3π+3;
(2)∵點D、C都是線段AB的圓周率點且不重合,
∴BC=πAC,AD=πBD,
∴設AC=x,BD=y,則BC=πx,AD=πy,
∵AB=AC+BC=AD+BD,
∴x+πx=y+πy,
∴x=y
∴AC=BD
故答案為:=.
(3)由題意可知,C點表示的數(shù)是π+1,
M、N均為線段OC的圓周率點,不妨設M點離O點近,且OM=x,
x+πx=π+1,解得x=1,
∴MN=π+1-1-1=π-1;
(4)D點所表示的數(shù)是1、π、π+$\frac{1}{π}$+2、π2+2π+1.
點評 考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{xy}$ | B. | xy | C. | 1 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x2-y2=(x+y)(x-y) | B. | x2-8x+16=(x-4)2 | C. | 2x2-2xy=2x(x-y) | D. | x2+y2=(x+y)2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com