【題目】某工廠承接了一批紙箱加工任務,用如圖1所示的長方形和正方形紙板(長方形的寬與正方形的邊長相等)加工成如圖所示的豎式與橫式兩種無蓋的長方形紙箱.(加工時接縫材料不計)
若該廠購進正方形紙板1000張,長方形紙板2000張.問豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個,恰好能將購進的紙板全部用完;
該工廠某一天使用的材料清單上顯示,這天一共使用正方形紙板50張,長方形紙板a張,全部加工成上述兩種紙盒,且120<a<136,試求在這一天加工兩種紙盒時,a的所有可能值.
【答案】(1)加工豎式紙盒200個,加工橫式紙盒400個;(2)a為:125,130,135.
【解析】試題分析:(1)根據題目可以看出一個豎式紙盒需要正方形紙片1個,長方形紙片4個,一個橫式紙盒需要正方形紙片2個,長方形紙片3個,設加工豎式紙盒x個,加工橫式紙盒y個,列出方程組即可;(2)本題根據題意列出方程組,得出y與a的關系式,y=40﹣,∵y、a為正整數,得出a的所有可能值.
試題解析:
(1) 設加工豎式紙盒x個,加工橫式紙盒y個,
依題意,得
解得:
答:加工豎式紙盒200個,加工橫式紙盒400個
(2)設加工豎式紙盒x個,加工橫式紙盒y個,
依題意得:
∴y=40﹣,
∵y、a為正整數,
∴a為5的倍數,
∵120<a<136
∴滿足條件的a為:125,130,135.
當a=125時,x=20,y=15;
當a=130時,x=22,y=14;
當a=135時,x=24,y=13
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y1=k1x+b的圖象與反比例函數y2=(x>0)的圖象交于A、B兩點,與y軸交于C點,已知A點坐標為(2,1),C點坐標為(0,3)
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)在x軸上找一點P,使得△PAB的周長最小,請求出點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校甲乙兩個體操隊隊員的平均身高相等,甲隊隊員身高的方差是S甲2=1.9,乙隊隊員身高的方差是S乙2=1.2,那么兩隊中隊員身高更整齊的是隊.(填“甲”或“乙”)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:在⊙O中,AB是直徑,AC是弦,OE⊥AC于點E,過點C作直線FC,使∠FCA=∠AOE,交AB的延長線于點D.
(1)求證:FD是⊙O的切線;
(2)設OC與BE相交于點G,若OG=2,求⊙O半徑的長;
(3)在(2)的條件下,當OE=3時,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,E是直線AB,CD內部一點,AB∥CD,連接EA,ED.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠D=40°,則∠AED= °
②猜想圖①中∠AED,∠EAB,∠EDC的關系,并用兩種不同的方法證明你的結論.
(2)拓展應用:
如圖②,射線FE與l1,l2交于分別交于點E、F,AB∥CD,a,b,c,d分別是被射線FE隔開的4個區(qū)域(不含邊界,其中區(qū)域a,b位于直線AB上方,P是位于以上四個區(qū)域上的點,猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的關系(任寫出兩種,可直接寫答案).
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