9.我市少體校為了從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選出一名運(yùn)動(dòng)員參加省運(yùn)動(dòng)會(huì)百米比賽,組織了選拔測(cè)試,分別對(duì)兩人進(jìn)行了五次測(cè)試,成績(jī)(單位:秒)以及平均數(shù)、方差如表:
 甲 13 13 14 16 18 x${\;}_{甲}^{-}$=14.8 S${\;}_{甲}^{2}$=3.76
 乙 14 14 15 15 16 x${\;}_{乙}^{-}$=14.8 S${\;}_{乙}^{2}$=0.56
學(xué)校決定派乙運(yùn)動(dòng)員參加比賽,理由是雖然甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)相同,但乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)的方差較小,成績(jī)穩(wěn)定.

分析 方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,據(jù)此判斷出學(xué)校派乙運(yùn)動(dòng)員參加比賽的理由即可.

解答 解:∵x${\;}_{甲}^{-}$=14.8,x${\;}_{乙}^{-}$=14.8,
∴甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)相同,
∵S${\;}_{甲}^{2}$=3.76,S${\;}_{乙}^{2}$=0.56,
∴S${\;}_{甲}^{2}$>S${\;}_{乙}^{2}$,
∴雖然甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)相同,但乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)的方差較小,成績(jī)穩(wěn)定,
∴學(xué)校決定派乙運(yùn)動(dòng)員參加比賽.
故答案為:雖然甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)相同,但乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)的方差較小,成績(jī)穩(wěn)定.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了方差的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在數(shù)軸上表示不等式x<1的解集,正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,將△ABC沿著水平方向向右平移后得到△DEF,若BC=3,CE=2,則平移的距離為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式$\frac{x+1}{x}$÷(x-$\frac{1+2{x}^{2}}{3x}$)的值,其中x=2sin60°+tan45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.先化簡(jiǎn),在求代數(shù)式$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-4}$÷(x-2-$\frac{2x-4}{x+2}$)的值,其中x=4sin30°+2cos45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.作圖題:
(1)把△ABC向右平移4個(gè)方格;
(2)繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,等腰直角△AEF的直角頂點(diǎn)E在直線BC上(不與點(diǎn)B,C重合),F(xiàn)M⊥AD,交射線AD于點(diǎn)M.

(1)當(dāng)點(diǎn)E在邊CB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)M在邊AD上時(shí),如圖1,求證:BE+AM=AB;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)M在邊AD的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,設(shè)BE=x,AM=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)定義域;
(3)當(dāng)點(diǎn)E在邊BC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)M在邊AD上時(shí),如圖3.如果∠AFM=15°,求AM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知x=4,y=2與x=-2,y=-5都是方程y=kx+b的解,則k與b的值分別為$\frac{7}{6},-\frac{8}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上.
(1)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形△A1B1C1(點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)分別為A1、B1、C1).
(2)寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo)及CC1長(zhǎng).
(3)BC與BC1的位置關(guān)系為垂直.

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同步練習(xí)冊(cè)答案