19.已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上.
(1)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O的中心對稱圖形△A1B1C1(點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)分別為A1、B1、C1).
(2)寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo)及CC1長.
(3)BC與BC1的位置關(guān)系為垂直.

分析 (1)把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對稱或中心對稱;
(2)根據(jù)點(diǎn)C1所在的象限,以及離坐標(biāo)軸的距離,得出其坐標(biāo),利用網(wǎng)格構(gòu)造直角三角形求得CC1長;
(3)觀察圖形,根據(jù)BC與BC1的位置,判斷它們的位置關(guān)系.

解答 (1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;

(2)由圖可得,C1(2,1),$C{C_1}=2\sqrt{5}$;
(3)由圖可得,BC與BC1的位置關(guān)系為垂直.

點(diǎn)評 本題主要考查了利用旋轉(zhuǎn)變換進(jìn)行作圖,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.我市少體校為了從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選出一名運(yùn)動(dòng)員參加省運(yùn)動(dòng)會(huì)百米比賽,組織了選拔測試,分別對兩人進(jìn)行了五次測試,成績(單位:秒)以及平均數(shù)、方差如表:
 甲 13 13 14 16 18 x${\;}_{甲}^{-}$=14.8 S${\;}_{甲}^{2}$=3.76
 乙 14 14 15 15 16 x${\;}_{乙}^{-}$=14.8 S${\;}_{乙}^{2}$=0.56
學(xué)校決定派乙運(yùn)動(dòng)員參加比賽,理由是雖然甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的平均成績相同,但乙運(yùn)動(dòng)員的成績的方差較小,成績穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,點(diǎn)A(a,b)是雙曲線y=$\frac{8}{x}$(x>0)上的一點(diǎn),點(diǎn)P是x軸負(fù)半軸上的一動(dòng)點(diǎn),AC⊥y軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D,連接AP交y軸于點(diǎn)B.
(1)△PAC的面積是4;
(2)當(dāng)a=2,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,0)時(shí),求△ACB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.八年級(jí)(1)班開展了為期一周的“敬老愛親”社會(huì)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)生做家務(wù)的時(shí)間來評價(jià)他們在活動(dòng)中的表現(xiàn).老師調(diào)查了全班50名學(xué)生在這次活動(dòng)中做家務(wù)的時(shí)間,并將統(tǒng)計(jì)的時(shí)間(單位:時(shí)間)分成5組:A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3;并制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖):

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次活動(dòng)中學(xué)生做家務(wù)時(shí)間的中位數(shù)所在的組是C;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)試估計(jì)全校3000名學(xué)生在家做家務(wù)的時(shí)間在1.5小時(shí)以上的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.閱讀材料:
通過一次函數(shù)的學(xué)習(xí),小明知道:當(dāng)已知直線上兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),可以用待定系數(shù)法,求出這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式.
有這樣一個(gè)問題:直線l1的表達(dá)式為y=-2x+4,若直線l2與直線l1關(guān)于y軸對稱,求直線l2的表達(dá)式.
下面是小明的解題思路,請補(bǔ)充完整.
第一步:求出直線l1與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo),與y軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo);
第二步:在平面直角坐標(biāo)系中,作出直線l1;
第三步:求點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)C的坐標(biāo);
第四步:由點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法,即可求出直線l2的表達(dá)式.
小明求出的直線l2的表達(dá)式是y=2x+4.
請你參考小明的解題思路,繼續(xù)解決下面的問題:
(1)若直線l3與直線l1關(guān)于直線y=x對稱,則直線l3的表達(dá)式是y=-$\frac{1}{2}$x+2;
(2)若點(diǎn)M(m,3)在直線l1上,將直線l1繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.得到直線l4,求直線l4的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某班組織了一次讀書活動(dòng),統(tǒng)計(jì)了10名同學(xué)在一周內(nèi)的讀書時(shí)間,他們一周內(nèi)的讀書時(shí)間累計(jì)如表,則這10名同學(xué)一周內(nèi)累計(jì)讀書時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
一周內(nèi)累計(jì)的讀書時(shí)間(小時(shí))581014
人數(shù)(個(gè))2422
A.8,8B.7,14C.9,8D.10,14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.甲、乙兩家商場平時(shí)以同樣的價(jià)格出售某種商品,“五一節(jié)”期間,兩家商場都開展讓利酬賓活動(dòng),其中甲商場打8折出售,乙商場對一次性購買商品總價(jià)超過300元后的部分打7折.
(1)設(shè)商品原價(jià)為x元,某顧客計(jì)劃購此商品的金額為y元,分別就兩家商場讓利方式求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍,作出函數(shù)圖象(不用列表);
(2)顧客選擇哪家商場購物更省錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.2015屆初一學(xué)生小迪在期末質(zhì)量評價(jià)監(jiān)控中的學(xué)科成績?nèi)绫硭荆?br />
學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語生物政治地理歷史
成績89959375928085
請你根據(jù)表格所給信息計(jì)算這位同學(xué)各學(xué)科的平均分是87;
若根據(jù)新的中考改革方案:語文、數(shù)學(xué)、英語按100%計(jì)算,政治、地理、歷史中選擇成績較高的兩項(xiàng),和生物一起比較,這三科中成績最高的按100%計(jì)算,第二高的按80%計(jì)算,最低的那科按60%計(jì)算,其他科目不予考慮,則按新的中考改革方案進(jìn)行計(jì)算后,小迪的總分應(yīng)是482.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某商店準(zhǔn)備進(jìn)一批季節(jié)性小家電,單價(jià)40元,經(jīng)市場預(yù)測,銷售定價(jià)為52元時(shí),可售出180個(gè),定價(jià)每增加1元,銷售量減少10個(gè).因受庫存影響,每批次進(jìn)貨個(gè)數(shù)不得超過180個(gè).商店若準(zhǔn)備獲利2000元,則應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)?定價(jià)多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案