【題目】某市為解決部分市民冬季集中取暖問題,需鋪設(shè)一條長4000米的管道,為盡量減少施工對交通造成的影響,施工時“…”,設(shè)實際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程20,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補為(  )

A. 每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成

B. 每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成

C. 每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成

D. 每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成

【答案】C

【解析】

由給定的分式方程,可找出缺失的條件為:每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成.此題得解.

解:∵利用工作時間列出方程: ,

∴缺失的條件為:每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,大樓AB的高為16m,遠(yuǎn)處有一塔CD,小李在樓底A處測得塔頂D處的仰角為 60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°,其中A、C兩點分別位于B、D兩點正下方,且A、C兩點在同一水平線上,求塔CD的高.(=1.73,結(jié)果保留一位小數(shù).)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如果10bn,那么稱bn的勞格數(shù),記為bdn).

1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d10)=1,d102)=2,那么:d103)=   

2)勞格數(shù)有如下運算性質(zhì):若m,n為正數(shù),則dmn)=dm+dn); d)=dm)﹣dn).若d3)=0.48,d2)=0.3,根據(jù)運算性質(zhì),填空:d6)=   ,則d)=   ,d)=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工人計劃加工一批產(chǎn)品,如果每小時加工產(chǎn)品10個,就可以在預(yù)定時間完成任務(wù),如果每小時多加工2個,就可以提前1小時完成任務(wù).

(1)該產(chǎn)品的預(yù)定加工時間為幾小時?

(2)若該產(chǎn)品銷售時的標(biāo)價為100元/個,按標(biāo)價的八折銷售時,每個仍可以盈利25元,該批產(chǎn)品總成本為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點O是直線AB上一點,射線OD,OE分別是∠BOC,∠AOC的平分線.

1)圖中共有幾對互余角?請寫出來

2)若∠AOE31°,求∠AOC和∠DOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù) y=k x+b 與反比例函數(shù) 圖象交于點 A (2,m) 和點 B(n,-2).

(1) 求此一次函數(shù)解析式及m、n的值;

(2) 結(jié)合圖象求不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,D在邊AC上,且

如圖1,填空______,______

如圖2,若M為線段AC上的點,過M作直線H,分別交直線AB、BC與點NE

求證:是等腰三角形;

試寫出線段AN、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組計劃做一批中國結(jié)如果每人做 5 個,那么比計劃多了 9 個;如果每人做 4 個,那么比 計劃少了 15 個.該小組共有多少人?計劃做多少個中國結(jié)? 小明和小紅在認(rèn)真思考后,根據(jù)題意分別列出了以下兩個不同的方程:

;②

1)①中的表示

②中的表示

2)請選擇其中一種方法,寫出完整的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家規(guī)定個人發(fā)表文章、出版圖書所得稿費的納稅計算方法是:

①稿費不高于800元的不納稅;

②稿費高于800元,而低于4000元的應(yīng)繳納超過800元的那部分稿費的14%的稅;

③稿費為4000元或高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費的11%的稅.

試根據(jù)上述納稅的計算方法作答:

1)若王老師獲得的稿費為2400元,則應(yīng)納稅 元,若王老師獲得的稿費為4000元,則應(yīng)納稅 元;

2)若王老師獲稿費后納稅420元,求這筆稿費是多少元?

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同步練習(xí)冊答案