【題目】小浩根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖像和性質(zhì)進(jìn)行深入探究,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),與的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)值如下表:
… | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |||||||
… | 0 | 0 | … |
表中的值是_______.
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中部分對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖像.
(3)類(lèi)比拋物線,試從圖像的軸對(duì)稱(chēng)性、增減性、有無(wú)最值三個(gè)方面分別說(shuō)明函數(shù)具有的性質(zhì):(各寫(xiě)一條即可)
___________________________________________________________________________
(4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖像與軸有_______個(gè)交點(diǎn),所以對(duì)應(yīng)的方程有______個(gè)實(shí)數(shù)根;
②方程有_______個(gè)實(shí)數(shù)根;
③對(duì)關(guān)于的方程,模仿②寫(xiě)出一個(gè)真命題.
____________________________________________________________
【答案】(1)3;(2)圖象見(jiàn)解析;(3)①該函數(shù)的圖象不具有對(duì)稱(chēng)性;②當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大(合理即可);③該函數(shù)沒(méi)有最大值和最小值.(4)①2,2;②2;③當(dāng)-4<a<0時(shí),關(guān)于x的方程,x3-3x2=a有三個(gè)實(shí)數(shù)根;
【解析】
(1)當(dāng)y=0時(shí),x3-3x2=0,x2(x-3)=0,所以x=0,x=3
(2)描點(diǎn)連線畫(huà)出圖形
(3)觀察圖象即可
(4)觀察圖象即可
(1)當(dāng)y=0時(shí),x3-3x2=0,x2(x-3)=0,所以x=0(舍去),x=3
故答案為:3.
(2)圖象如圖所示
(3)①該函數(shù)的圖象不具有對(duì)稱(chēng)性;
②當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大(合理即可);
③該函數(shù)沒(méi)有最大值和最小值.
(4)根據(jù)函數(shù)圖象可得:①2,2
②2
③答案不唯一,如當(dāng)-4<a<0時(shí),關(guān)于x的方程
x3-3x2=a有三個(gè)實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的門(mén)框上裝有一把防盜門(mén)鎖(如圖1),其平面結(jié)構(gòu)圖如圖2所示,鎖身可以看成由兩條等弧,和矩形組成的,的圓心是倒鎖按鈕點(diǎn).已知的弓形高,,.當(dāng)鎖柄繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至位置時(shí),門(mén)鎖打開(kāi),此時(shí)直線與所在的圓相切,且,.
(1)求所在圓的半徑;
(2)求線段的長(zhǎng)度.(,結(jié)果精確到)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P是弦AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB,垂足為E,射線EP交于點(diǎn)F,交過(guò)點(diǎn)C的切線于點(diǎn)D.
(1)求證:DC=DP;
(2)若∠CAB=30°,當(dāng)F是的中點(diǎn)時(shí),判斷以A,O,C,F為頂點(diǎn)的四邊形是什么特殊四邊形?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ABC=90°
(1)如圖1,分別過(guò)A、C兩點(diǎn)作經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線的垂線,垂足分別為點(diǎn)M,N,求證:△ABM∽△BCN;
(2)如圖2,P是BC邊上一點(diǎn),∠BAP=∠C,tan∠PAC=,BP=2cm,求CP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是A(﹣3,0)其圖象的一部分如圖所示,對(duì)于下列說(shuō)法:①2a=b;②abc>0,③若點(diǎn)B(﹣2,y1),C(﹣,y2)是圖象上兩點(diǎn),則y1<y2;④圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).其中正確的是_____(把正確說(shuō)法的序號(hào)都填上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“村村通公路政策,是近年來(lái)國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì),支持新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重大公共決策,是一項(xiàng)民心工程,惠民工程某鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備向甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)發(fā)包一段“村村通”工程建設(shè)項(xiàng)目,經(jīng)調(diào)查:甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成該工程,乙隊(duì)所需時(shí)間是甲隊(duì)的2倍;甲、乙兩隊(duì)共同完成該工程需30天;若甲隊(duì)每天所需勞務(wù)費(fèi)用為2400元,乙隊(duì)每天所需勞務(wù)費(fèi)用為1500元,從節(jié)約資金的角度考慮,應(yīng)選擇哪個(gè)工程隊(duì)更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】投石機(jī)是古代的大型攻城武器,是數(shù)學(xué)、工程、物理等復(fù)雜學(xué)科相互融合的應(yīng)用(如圖(1)).在我國(guó)《元史·亦思馬因傳》中對(duì)這種投石機(jī)就有過(guò)記載(如圖(2)).
圖(3)是圖(1)中人工投石機(jī)的側(cè)面示意圖,炮架的橫向支架均與地面相互平行,已知米,炮軸距地面4.5米,,炮梢頂端點(diǎn)能到達(dá)水平地面,最高點(diǎn)能到達(dá)點(diǎn)處,且旋轉(zhuǎn)的夾角(點(diǎn),,,在同一平面內(nèi)),求點(diǎn)到水平地面的距離.(參考數(shù)據(jù):,,,,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+m的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1).
(1)求m及k的值;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo),并結(jié)合圖象寫(xiě)出不等式組0<x+m≤的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD 中,對(duì)角線 AC 與 BD 相交于點(diǎn) O ,點(diǎn) E , F 分別為 OB , OD 的中點(diǎn),延長(zhǎng) AE 至 G ,使 EG =AE ,連接 CG .
(1)求證: △ABE≌△CDF ;
(2)當(dāng) AB 與 AC 滿(mǎn)足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形 EGCF 是矩形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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