計(jì)算:
(1)(
2
9
-
1
4
-
5
18
)×36
;            
(2)-24-
1
2
×[5-(-3)2]
分析:(1)直接利用分配律計(jì)算即可;
(2)先算括號里面的,再算乘方、乘法,最后算加減即可.
解答:解:(1)原式=
2
9
×36-
1
4
×36-
5
18
×36
=8-9-10
=-11;

(2)原式=-16-
1
2
×[5-9]
=-16-
1
2
×(-4)
=-16+2
=-14.
點(diǎn)評:本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,即先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算,同時(shí)注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)2
9
-3
16
+
38
,
(2)(
17
2+
(-13)2

(3)若(x-3)2=36,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:2005×
7
9
+2005×
2
9
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
2
9
-(-1
5
6
)+(-1
2
9
)-
1
3
;
(2)-0.5+(-15
1
3
)-(-17.5)-|-12
2
3
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-54×2
1
4
÷(-4
1
2
)×(-
2
9
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(
2
9
-
1
3
-
2
27
)×(-27)
(2)(-1)2003+(-3)2×|-
2
9
|-42
(3)-
3216
+
3125
+
(-3)2

(4)30÷(
1
5
-
1
6
).

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