【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,以對角線AC為邊作第二個正方形,再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH,如此下去,第n個正方形的邊長為 .

【答案】(n﹣1
【解析】∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=BC=1,∠B=90°,
∴AC2=12+12 , AC=;
同理可求:AE=(2 , HE=(3…,
∴第n個正方形的邊長an=(n1
所以答案是(n﹣1
【考點精析】利用正方形的性質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點,與雙曲線y2=(x>0)交于點C,過點C作CD⊥x軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:
①SADB=SADC;
②當(dāng)0<x<3時,y1<y2;
③如圖,當(dāng)x=3時,EF=
④當(dāng)x>0時,y1隨x的增大而增大,y2隨x的增大而減。
其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,分別延長OA,OC到點E,F(xiàn),使AE=CF,依次連接B,F(xiàn),D,E各點.

(1)求證:△BAE≌△BCF
(2)若∠ABC=50°,則當(dāng)∠EBA=°時,四邊形BFDE是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,直線l⊥AB于點B,點C在AB上,且AC:CB=2:1,點M是直線l上的動點,作點B關(guān)于直線CM的對稱點B′,直線AB′與直線CM相交于點P,連接PB.

(1)如圖2,若點P與點M重合,則∠PAB= , 線段PA與PB的比值為

(2)如圖3,若點P與點M不重合,設(shè)過P,B,C三點的圓與直線AP相交于D,連接CD,求證:①CD=CB′;②PA=2PB

(3)如圖4,若AC=2,BC=1,則滿足條件PA=2PB的點都在一個確定的圓上,在以下小題中選做一題:
①如果你能發(fā)現(xiàn)這個確定的圓的圓心和半徑,那么不必寫出發(fā)現(xiàn)過程,只要證明這個圓上的任意一點Q,都滿足QA=2QB;
②如果你不能發(fā)現(xiàn)這個確定的圓的圓心和半徑,那么請取出幾個特殊位置的P點,如點P在直線AB上,點P與點M重合等進行探究,求這個圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知正比例函數(shù)y=x與一次函數(shù)y=﹣x+7的圖象交于點A.

(1)求點A的坐標(biāo)。
(2)設(shè)x軸上有一點P(a,0),過點P作x軸的垂線(垂線位于點A的右側(cè)),分別交y=x和y=﹣x+7的圖象于點B、C,連接OC.若BC=OA,求△OBC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.

(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形
(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE= 時,四邊形BFCE是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(0,4),直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點A,B,點M是直線AB上的一個動點,則PM長的最小值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人中的某一人.
(1)求第二次傳球后球回到甲手里的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方式給出分析過程)
(2)如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)中同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,1)、B(4,2)、C(3,4)

(1)請畫出將△ABC向左平移4個單位長度后得到的圖形△A1B1C1 , 直接寫出點A1的坐標(biāo);
(2)請畫出△ABC繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A2B2C2 , 直接寫出點A2的坐標(biāo);
(3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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